教案背景牛津小学英语5B第一课时教学课题:5B Unit6 A PE lesson教材分析:本单元是以讨论体育课上按指令做动作为话题主要围绕Put…on…Touch…with…等祈使句及其回答的学习在教学中教师应通过实践活动或运用图片动作尽可能地为学生创造情景操练时可以结合实际开展一些室外活动使学习内容与实际相结合提高语言综合运用能力教学目标:知识目标:初步了解对话感知对话准确朗读对话表演对话四会
#
单元内容Unit 3 Hobbies单元教学总目标1. 能听懂会说会读会写词组:take photosgo shoppingcollect stamps make model ships2. 能听懂会说会读词组: grow flowers make clothes3. 能正确地理解并运用句型: Do you have any hobbies Yes I do. I like … HeShe li
5B第八单元练习卷听力部分选出你所听到的单词(5)( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
Unit6 笔试一英汉互译(10) 1步 行_________________ 2去车站__________________ 3去那儿 ___________________ 4去医院__________________ 5好主意 ___________________ 6在学校__________________7那家图书馆______________ 8 Are you f
牛津小学英语5B Unit 2 练习Name Class Mark 一听录音判断所听内容与句子是否相同(? ? ) 1. Tome and have lunch please.(? ? ) 2. whats that in English(? ? ) 3. what time do you go to school(? ? ) 4.
What is he doing He is standing .
《牛津小学英语6B》Unit 3 (A)教学设计宝应县望直港獐狮小学 吴长军一教学目标(一)知识目标1能听懂会说会读会写单词waygetalongstreettakestoproad和句型Can you tell me the way to …please2能听懂会说会读单词historymuseumcrossingmisskilometretoldoffice等3能听懂会说会读日常交际用
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd. 《牛津英语》第四册Unit 7测试班级__________ __________ 成绩__________听力部分(40)Listen and tick(听录音勾出听到的单词)101)
上海版牛津小学英语4B unit 1一将下列词语或句子译成英语1毡头笔 2这是一个苹果这是一些桔子 3画笔
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报