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小组工作游戏集锦2手忙脚乱适合人数: 15-30人适合场地: 空地即可需要道具: 每人一条绳长度不同视人数多寡决定大小游戏规则 :1.分派给每个人一条绳每人大小不同最长的绳围成圈要能容纳所有人最短的至少要能容纳一个人2.请伙伴将绳子结成圆圈并且双脚踏在绳圈内3.当主持人说换时所有人必须双脚踏入另外的绳圈(给予足够的时间)4.进行二到三次后主持人在说换时拿起一个绳圈这时候会有人迟疑要跟人共享一
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【小组工作】小组评估总结报告浏览量:167 来源:青翼网 发布人:chunjingtong 日期:2011-12-21 1:39:33小组评估总结报告一背景1小组名称:快乐宿舍大本营2小组性质:成长发展性小组3小组周期:1个月4小组共聚会次数:4次5小组聚会密度:3天一次6每次聚会的时间:90分钟左右7出席状况:每次都有人缺席只有一个人四次到齐二小组目标我们希望通过开展自我认知与成长小组和组员
Imagination is power————成长小组【摘要】创新在这个时代也不是什么创新的词汇了几乎哪里都在说到创新从我们初中读到大学本科老师提到最多的还是创新新思路新方法也许是他们厌倦了以前的老路子或者是以前的老路子已经不能让他们继续走下去周星驰的台词虽然很无厘头但却能让观众们耳目一新然后仔细想想还是挺有道理的新的东西总是那么充满吸引力暂不说那些超级具有吸引力的电子产品因为对于我们来
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第一章 回顾社会工作相关理论知识一什么是社会工作第一社会工作是专业化的助人活动第二社会工作他是以弱势群体为基本工作对象的第三社会工作的功能是使人得到良好的生存状态使社会能够正常运行二社会工作国际定义:社会工作专业致力于促进社会变迁解决人类相处中发生的问题增加人类权益提高社会福利并通过人类行为理论和各种社会制度对人类与环境互动过程中出现的各种问题进行社会工作干预人权原则和社会公正是社会工作的基本要
小组工作小组工作:一般来说小组工作是社会工与群体中的人们一道工作基本目标是通过界定人们的基本需要解决人们面临的各种社会问题增强人们的社会功能实现个人群体社区希望或预期的目标以改善人们的生活质量和提高社会福利水平小组工作开始纳入社会工作的专业课的时间:1923年美国西方储备大学率先将小组工作纳入课程1936年全美小组工作人员协会成立1946年格锐斯·盖尔在纽约举行的全美社会工作会议上发表迈向专业
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小组工作四部分内容:小组工作的类型和特点小组工作的主要模式小组工作各阶段工作要求小组工作的过程与技巧 第一节小组工作类型与特点一小组工作的类型1什么是小组(一)小组与小组分类小组是由两个或两个以上的人组成的群体小组具有六个特征:■小组存在于一人以上()■组员之间有共同的目标和利益■组员对小组有认同感■组员之间相互依存
level1自我实现需求:自我实现的需要是最高等级的需要满足这种需要就要求完成与自己能力相称的工作最充分地发挥自己的潜在能力成为所期望的人物 尊重的需要:可分为自尊他尊和权力欲三类包括 自我尊重自我评价以及尊重别人 社交的需要:也叫归属与爱的需要是指个人渴望得 到家庭团体朋友同事的关怀爱护理解是对
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