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孔子中学美术特长生培养计划(2012-2013学年 ) 素质教育的最终目的在于充分开发和激活人体自身的各种潜能使之成为具有较强的综合能力分析理解能力和创造能力全面发展的综合型人才核心是促进学生全面和谐地发展同时发展个性特长依据学生的条件兴趣及潜力培养的一技之长可能对他们的一生产生重大的影响我校非常重视发挥学生的专长为学有余力的学生提供施展和提高才能的广阔空间着眼于未来社会对人才的需要本着快出人才出
2013-2014学年音乐特长生培养总结随着学校工作的结束本学年期的音乐课外活动也圆满完成轰轰烈烈的艺术节各种奖项也各有归属一个学期来音乐课方面的课外活动做如下总结:一钢琴队学校的中心工作是教育教学工作学生们能在班主任的大力支持下参电钢琴队的训练作为音乐教师深表感谢钢琴的训练时间定在每周三课外活动时间为了保证训练时间每次都要求点名对因故不到的学生做到有记录作为本学期音乐课的积分加入本学期的期
2012-2013学年度第二学期特长生培养计划我们本着素质教育的宗旨充分开发和激活人体自身的各种潜能使之成为具有较强的综合能力分析理解能力和创造能力全面发展的综合型人才核心是促进学生全面和谐地发展同时发展个性特长依据学生的条件兴趣及潜力培养的一技之长可能对他们的一生产生重大的影响我班的美术音乐二为学有余力的学生提供施展和提高才能的广阔空间着眼于未来社会对人才的需要本着快出人才出好人才的目
惠农区尾闸中学2009—2010第二学期音乐特长生培养总结惠农区尾闸中学 栾宁我校基本情况我校位于宁夏惠农区尾闸镇是一所农村九年一贯制学校学校现有音乐教师1人今年音乐特长生8人专用音乐教室1间钢琴1架电子琴2台一把好进口关为艺术生的文化课上线做好铺垫所谓进口关是指在选拔艺术特长生时要把报名参与选拔学生的文化课成绩作为一个重要的依据文化课成绩太差的不予选拔由于选择学习艺术的学生除了热爱艺术和
中考特长生音乐专业评分标准(一)声乐演唱评分标准根据声乐条件演唱方法表现能力作品难度四个方面来进行综合评分分为ABCDE五个等级A.(70—80)声音条件很好掌握一定的演唱方法和较好的演唱技巧表现力强演唱的曲目难度较大演唱完整B.(60—69)声音条件好掌握一定的演唱方法表现力较强演唱的曲目难度较大演唱完整C.(50—59)声音条件较好有一定的演唱方法演唱的曲目难度一般演唱完整D.(40—49)声
音乐特长生教学计划 ? 埔前一中 周少华一教学用书教学大纲:乐理:《音乐理论基础》李重光编?? 人民音乐出版社《基本乐理教程》童忠良著?? 上海音乐出版社视唱练耳:许新华《高考视唱练耳》其他:广东省音乐统考历年高考试卷二训练时间地点训练时间:每周二至周四晚第八九节课训练地点:音乐教室三教学计划音乐高考专业分共300分考试项目包括:1. 主考项
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培养孩子音乐特长的历程这是我老爸写的一篇有关我学习单簧管的经历我感觉对坛子里作家长的看了可能很有用这篇文章本不是为这里写的但我觉得还是先转过来让大家先睹为快说明:文中涉及真实人名和地址的地方我已作了删改1为孩子挑选一个好学校好老师现代教育提倡孩子的能力培养强调孩子的综合素质一些重点中学每年也招收一定数量的音乐美术体育方面的特长生因此很多家长都给孩子报了这样或者那样的特长进行学习和训练社会上各
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