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七 年级 语文 学科导学案课 题5秋天的怀念教学课时2课时 课 型新授课主备人杨全旭备课组长教研组长授课人授课时间第 四周 共第 6 导学案教 学 目 标知识与技能1.领会将浓烈的感情寄托在叙事中的写法2.体会文章蕴涵的思想感情提高文学鉴赏水平过程与方法根据人物的动作神态语言等描写感受人物形象情感态度与价值观1.让学生了解艰难生存的生命及其真正意义深切地领悟文
七 年级 语文 学科导学案课 题7.金色花教学课时1课时 课 型新授主备人石敏备课组长教研组长授课人石敏授课时间第 3 周 共第 8 导学案教 学 目 标知识与技能把握诗文基调有感情地朗读诗文培养鉴赏诗歌的能力品味散文诗文的精美语言理解诗句中限制修饰性词语的表达作用过程与方法品味散文诗文的精美语言理解诗句中限制修饰性词语的表达作用情感态度与价值观体会人间至深至
七 年级 语文 学科导学案课 题19.《皇帝的新装》教学课时2课时课 型新授课主备人马海燕备课组长教研组长授课人授课时间第 十六 周 共第 24 导学案教 学 目 标知识与技能1.通过人物形象的分析学习表现人物的方法2.理解童话中想象和夸张手法的艺术特点3.培养感悟文章主旨的能力4.认识封建统治者虚伪愚蠢的本质领会讽刺皇帝的用意过程与方法以朗读为载体通过自主合作探究的学习方
七年级 语文 学科导学案课 题11.论语<<十二章>>教学课时一课时 课 型新授精读课主备人崔世昌备课组长教研组长授课人授课时间第 七 周 共第 13 导学案教 学 目 标知识与技能1.掌握常用的文言实词能用现代汉语翻译课文2.理解课文思想内容能流畅地朗读背诵课文 3.积累成语格言警句 过程与方法1.分章朗读课文每读一章都要求对应着点读课文注释 2.分学习小组读课
高 二 年级 语文 学科导学案学习时间第 周 第 节 年 月 日教案编号学习内容炮兽主 笔 人罗齐青审核人王烽学 习 目 标方 法 指 津1了解雨果的创作经历及其主要作品2把握作品的内容与题旨3体会场景描写对于塑造人物形象的重要作用体会人物性格4能理解对照法在《炮兽》中塑造人物描写场景等方面的作用合作探究【
九 年级 语文 学科导学案课 题就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信课 型新授课主备人杨开芬备课组长教研组长授课人授课时间教师寄语天下兴亡匹夫有责学习目标1.理解并积累重点词语2.了解相关的历史背景与艺术知识点3.体会反语嘲讽的语言效果 教学重点1.理解并积累重点词语2.体会反语嘲
九 年级 语文 学科导学案课 题精神的三间小屋课 型新授课主备人杨开芬备课组长教研组长授课人授课时间第三周 第4导学案教师寄语长风破浪会有时直挂云帆济沧海学习目标1.理解精神的三间小屋的深刻内涵及关系2.引导学生自身心灵提升精神境界3.体会本文大中求小以小见大的精妙构思 教学
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语文 学科新课程有效教学导学案审核人签字:授课年级四年级学科语文课题《落花生》任课教师谭小哲课 型问题生成和问题解决课课时2课时授课时间教材分析《落花生》是北师大版语文四年级上册第三元一篇讲读课文是篇叙述散文着重讲一家人过花生收获节的经过通过花生好处的谈论提示了花生不图虚名默默奉献的品格引申出做人要用的人不要做只讲体面而对别人没有好处的人 学生分析本课内容对于学生来说并不陌生通过前一阶段教学
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