第 八 单 元主题词异国风情教材分析本组教材安排了4篇课文以及口语交际·习作交流平台日积月累趣味语文等项教学内容有感受德国风光的《自己的花是让别人看的》有为我们展示威尼斯这座水上名城特有风光的《威尼斯的小艇》有让大家了解善解人意勤劳能干之泰国大象的《与象共舞》有带我们了解非洲独特的自然景观与风土人情的《彩色的非洲》选读课文《维也纳生活圆舞曲》也可结合本组教学适当安排 单元教学目标1认识31个
集体备课教案课任语文任课班级 五年级 集体备课部分个人补充部分课题24.金钱的魔力中心发言人中心发言人邓贝备课时间2011-1-22上课时间 教学目标1.认识4个生字读读记记魔力通融刻薄武断熔岩窘况阔佬撵跑雅致考究妙不可言十全十美等词语 2.理解课文内容了解托德和老板的性格特点学习描写人物的方法3.激发学生阅读外国名著的兴趣4引导学生正确认识金钱这一概念教育学生为人要廉洁自律不要唯利是
25自己的花是让别人看的 教学目标: 1有感情地朗读课文能背诵课文第三自然段理解人人为我我为人人的人生境界 2理解课文中的重点句联系生平感受故地重游时别样的心情 3认识本课3个生字抄写课文中描写花买美的句子 课前准备: 课外了解季羡林生平轶事阅读季羡林作品 教学过程 第一课时 一课外引入揭题质疑 1出示一张德国
八年级语文下册第五单元训练 ??人教新课标八年级语文下册第五单元训练 ?? 一基础知识平台(16分)?? 1.文学常识填空(4分)?? (1)《马说》的_________他长于诗文但以写作散文最为著名被后人推为_________之首?? (2)苏轼字子瞻自号_________宋代_________家?? 2.课文词语填空(4分)?? 不求_________ 不慕_________ ___
八年级语文下册第五单元试题一选择题 1选择下列加点字注音有误的一项是??? (??? )? A.辄(zhé)??? 褐(hè)??觞(sháng)? B.俦(shuò)?? 晏(yàn)??? 骈(pián) ? C.俟(sì)? 箧(qiè)?? 皲(jūn)?????? D.屣(xǐ)???? 戟(jǐ)???? 阙(guè) 2选出下列默写正确的一项(??? )? A留取丹心照汉青??
八年级语文下册第五单元复习单元概览本单元共选了九篇古代诗文题材多样内容丰富或写景状物或咏史抒怀或表现亲情无不透着对自然社会人生的深刻感悟和深入思考《与朱元思书》一文以书信短札的形式描写了富阳至桐庐一百余里秀丽的山水景物文章骈散相间清新隽永历历如绘是六朝山水小品中的佳作通过理解和分析欣赏富春江上雄奇秀丽的景致领会爱慕自然避世退隐的高洁志趣领悟文章主旨句鸢飞戾天者望峰息心经纶世务者窥谷忘反了解
潮河镇学校小学五年级语文下册第八单元教学导案25.自己的花是给别人看的教学目标:1.有感情地朗读课文背诵课文第三自然段2.感受异域风情理解人人为我我为人人的人生境界3. 认识3个生字会写7个生字正确读写天性宇宙真切脊梁家家户户莞尔一笑花团锦簇姹紫嫣红应接不暇耐人寻味等词语教学重点:1.理解词语的意思读懂课文有感情朗读2.体会人人为我我为人人的境界并从中受到教育教学难点:了解所介绍的德国风
PAGE 八年级下册语文第五单元测评(总分100分 时间100分钟)基础知识及运用(20分)1.下列加点字注音全对的一项是( )(2分)A.造饮辄尽 zhē 才美不外见xiànB.鸢飞戾天yuán 衔觞赋诗shāngC.骈死于槽枥之间biān 水皆缥碧piǎoD.横柯上蔽kě 泠泠作响líng解析:A项中辄应读zhéC项中骈应读piánD项中柯
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教学设计教学再设计与调整回顾??拓展七教材简析 本次回顾与拓展包括三个板块即交流平台日积月累和成语故事交流平台安排了两方面的任务:一方面是交流本组课文中印象最深的人物形象另一个方面是关于学习和运用描写人物方法的心得体会? ?日积月累安排了十六个描写人物的词语分四类排列:有形容人物外貌的有形容人物的神态表情的有描写人物行动的有描写人物说话时的情态的目的是让学生积累描写人物的各类词语? ?入木
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