八年级1班 第 组___________ 时间:2011年5月16日 §8.6 物体的浮沉条件学案(第一课时)学习目标1能说出浸在液体中的物体受到浮力和重力的作用2理解物体浮沉的条件3会判断物体的浮沉学习过程: 情景引入:[实验]:拿一铅筒捏成一团后放入水中然后撑开放入水中观察是否上浮或下沉自学导航:【知识回顾】1.浸在液体中的物体受到液体向______的托力这个
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93 研究物体的浮沉条件第1课时 物体浮沉条件第九章浮力与升力导入新课讲授新课小结随堂训练八年级物理(HY)教学课件下沉导入新课将小木块、乒乓球、金属块浸没在水中,松手后,它们将怎样运动?做一做导入新课1知道物体的沉浮取决于浮力与重力的大小关系;(重点)2知道物体的沉浮与密度的关系。(重点)学习目标导入新课我们可以从浸在液体里的物体的受力情况去分析,设计如下图的实验来验证。实验探究:物体的浮沉
第1课时 物体的浮沉条件eq \x(知识目标)知道物体的浮沉条件,会根据浮沉条件判断物体的浮沉。eq \x(教学重、难点)教学重点:物体的浮沉条件和密度大的物体实现漂浮的方法。教学难点:综合利用二力平衡的知识探究浮沉条件。eq \x(教具准备)小木块、小铁块、牙膏皮、乒乓球,沙,装有水的水槽,多媒体课件等。一、新课引入实验1:将小木块、乒乓球、小铁块浸没在水中,小木块、乒乓球上浮,小铁块下沉。
AGG结论: ρ物 <ρ液 上浮 ρ物 =ρ液 悬浮 ρ物 >ρ液 下沉密度物体沉浮条件应用潜水艇也能在水中随意的上浮和下沉它和鱼类的工作原理是否一样B
HY·八年级物理下册93研究物体的浮沉条件第1课时物体的浮沉条件
八年级物理下册(HY)
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