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板书设计 我看见过波澜壮阔的大海欣赏过水平如镜的西湖却从没看见过漓江这样的水漓江的水真静啊静得让我感觉不到它在流动漓江的水真清啊清得可以看见江底的沙石漓江的水真绿啊绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠船桨激起的微波扩散出一道道水纹才让你感觉到船在前进岸在后移 却从没见过漓江这样的水{漓江的水真静啊静得让我感觉不到它在流动漓江的水真清啊清得可以看见江底的沙石漓江的水真绿啊绿得仿佛那是一块无瑕的翡
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级生命 生命小学语文四年级下册第十九课:品读课文 感悟语言 先自由读第2---4自然段然后选择自己感触最深的事例反复品读把自己的感悟写下来 夜晚我在灯下写稿一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去骚扰着我 趁它在停下的时候我一伸手捉住了它只要我的手指稍一用力它就不能动弹了但它挣扎着极力鼓动双翅我感到一股生命的
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 人教版 四年级语文(下册)第19课 生命 生命杏林子杏林子 本名刘侠 在十二岁时患了类风湿性关节炎全身关节大部分遭到损坏致使她腿不能行肩不能举手不能抬头不能转小学毕业因病缀学杏林子她残而不废坚持自修凭坚强的毅力笔耕不停向生命挑战并以著作激励社会被誉为台湾最具影响力的作家她一生创作了40多本作品杏林子
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级苏教版小学语文四年级上册习作一:设立节日 苏州工业园区第二实验小学 汤建英 1.渲染节日气氛使学生通过画面了解节日的特点以及人们欢度春节的热闹场景 2.明确本次写作要点使学生进一步明晰节日的写法设计意图欢欢喜喜过春节 ???? ?????????????? ?????????
初步把握文章主要内容体会文章表达的思想感情积累课文中优美词语和精彩句段8.科技成就会写生字200个《格林童话》《爱的教育》同上展示台37再见
小学四年级语文下册(人教版)教学计划?指导思想:四年级要完成由中年级向高年级的过渡通过学习要能达到课程标准规定的中年段的教学目标为高年级的语文学习打下良好的基础这个基础除了扎实的语言文字的基础外还包括良好的学习习惯和学习兴趣特别是学生在低年级中年级养成的学习习惯不管好与坏到了高年级是不大容易改变的所以说四年级是很关键的一个学年学生情况分析:本班学生共5人其中男生4人女生1人学生们比较自觉遵守
人教版四年级下册语文教学计划一指导思想 以党的教育方针及素质教育思想为指导以《全日制义务教育评议课程标准》为依据致力于构建开放的富有活力的教材体系促进学生学习方式的改变倡导自主合作探究的学习方式全面提高学生的语文素养培养创新精神和实践能力促进学生的全面发展教学中以兴趣为先导时刻注意培养学生对语文喜欢的态度为学生的终身学习生活和工作奠定良好的基础本学期以此为教学设计的主体理念在分析教材学生的
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级语文园地四我的发现膀 腰 肚 背月字旁的字跟身体有关月我还能说这样的字趴蹲跑跳路足字旁的字和脚有关距我还能说这样的字睁眼睛眠睡眨目字旁的字跟眼睛有关目我还能说这样的字 捕摇挤搬擦抄拾摔拨拦摸提手旁的字跟手有关扌我还能说这样的字擦 抄 拾 摔拨 拦 摸我会认我会认:擦黑板 抄作业
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