外科带教计划临床实习是教学转入全面系统学习理论联系实践的新阶段是保证教学质量的重要环节学生在实习当中贯彻理论与实际统一的原则加强基础理论基本知识和基本技能训练熟悉掌握各项护理操作了解护理专业的新发展及医院的各项护理使学生能运用护理程序进行整体护理心理护理及健康教育为学生过渡为称职护士奠定基础学习内容: 第一周熟悉病房环境熟悉院内及科室的各项规章制度了解各班职责迅速进入角色第二周
外科本科生轮岗计划轮岗护士培养目标:轮岗期间能掌握本病区常见病多发病的临床表现治疗和护理熟悉并掌握本科室各班工作流程加强急救操作训练提高临床抢救技能适当增加护士长管理病区工作管理的工作培养一定的护理管理能力认真学习并落实分级护理在做好基础护理的同时能掌握病情完成健康宣教将心理护理交流沟通技巧等方面的知识和技能应用到临床工作中学习并掌握专科防范预案增强自我防范意识轮岗护士轮岗要求:1. 轮转期间须
普外科新护士带教计划为了提高新护士的综合素质使其能尽快适应临床护理工作缩短胜任临床各种护理活动所需的时间确保新护士为病人护理服务的质量因此制定了规章制度学习计划基础理论培训基本操作培训计划各班职责跟班计划基础及重病护理护理文件书写医嘱的正确处理与执行带教计划如下:(一)第一至二周:熟悉科室环境及规章制度掌握各班次的工作程序第一周:目标:全面熟悉新的工作环境和各岗位的职责掌握普外科的工作性质及工作程
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口外门诊带教计划教学目标:理论与实践相结合加强基本技能的训练逐步熟练和掌握带教计划所规定的内容和要求分析问题和解决问题的能力工作有条不紊能够独立胜任口外门诊护士工作树立以病人为中心的良好护士素质坚持三基五性并对护理工作的内涵特点要求有一个全新的认识教学要求:让带教老师和轮转人员都有明确的教和学的目标和要求安排护师及以上人员进行带教确保更好的将理论与实践的结合的带教老师给予指导了解轮转人员的工
骨科2011下半年至2012上半年教学计划 临床实习是医学教育的重要组成部分是学生将理论知识与临床实践相结合的过程亦是今后走向工作岗位的预练经过反复多次的实践才能掌握护理技能因此临床实习与带教的管理是医院教学管理的重点在护生带教方面重点做好因材施教从抓基础着手分层次培养角度出发通过抓好岗前培训制定教学目标规范操作步骤安排业务学习举行护理查房等使护生能熟练掌握基本技术的操作和基础理论的应
儿科实习生带教计划一 实习要求:1.实习生应遵守科室一切规章制度服从带教教师的安排2.因故不能上班应履行请假手续须提前向科教科及科主任请假办理完请假手续才能休假3.尊敬老师认真执行各种操作常规不可私自违反操作规程进行各种操作否则取消实习资格4.必须服从科室安排按时参加科室组织的讲课及各种活动5.要求带教老师在各种诊疗操作中做到放手不放眼因带教老师不认真带教而出现的差错事故均由带教老师负责并取
内五科实习带教计划 护生进入临床是理论和实践相结合培养动手能力的极好机会为了培养适用型人才做好因材施教从抓基础着手分层次培养角度出发通过制定教学目标规范操作步骤安排业务学习举行护理查房等使护生能熟练掌握基本技术的操作和基础理论的应用并对护理工作的内涵特点要求有一个全新认识根据护理部带教计划结合本科具体情况制定带教计划如下: 教学目的:将理论知识和临床实践有机的结合在一起使护生在临床实习
带 教 计 划上海市梅陇中学 宗云尽管是一名有着19年教龄的老教师而且是高级教师但是接受学校安排的带教任务时我的心里还是非常忐忑不安的毕竟我刚进梅陇中学任教毕业班兼任备课组长况且我毫无带教经验竟然要带教校内校外两名年轻教师(一名是新毕业的教师一名是有工作经验的外校调进老师)为了能顺利开展这项工作我向学校师训处借阅了往年带教老师积累的认真学习并按照《见习教师规范化培训带教协议书》上的相关
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