课题:陶艺创作 ----玩泥巴单位:胡状第二初级中学 :吕贵青 课时:1课时学情分析: 本课的教学对象是初中的学生他们对事物已具备一定的造型能力且普遍对动手制作兴趣较浓而陶艺完全符合他们的需求 陶艺是一种水火土完美结合的艺术黏土的柔和与人有着天生的亲和力使得玩泥巴成为孩子的天性同时黏土又具有很强的可
陶艺课:教学目标:1认知目标:了解陶艺的概念历史分类制作工序等内容2技能目标:掌握陶艺的制作方法(成型及装饰等)提高对陶瓷艺术的审美能力3情感目标:通过对现代陶艺与传统陶瓷艺术品的赏析激发学生的民族自豪感继承发扬陶艺传统的自信心通过对陶艺制作过程的体验回归自然体验乐趣塑造人格教学重点:陶艺的制作教学难点:陶艺的成型方法教学准备:多媒体课件陶艺原料及工具教学过程:第一课时:一 导入新课教师通过
表格式教学设计模板 案例名称陶艺创作科目美术教学对象初三提供者课时1一、教材内容分析《陶艺创作》旨在引导学生了解陶艺创作的艺术传统,欣赏并领悟陶艺独特的艺术魅力;从本课学习中,了解陶艺的基本知识、制作技术。二、教学目标(知识,技能,情感态度、价值观)1、认识陶艺是具有实用性与观赏性的一门独特的艺术形式。2、了解我国陶瓷艺术的辉煌成就和悠久的历史,分析陶艺作品的艺术风格和表现手法。3、了解陶艺创作与
人教版第16册 美术教案学科:美术 课题:第五课 陶艺创作 课型:造型·表现 年级:八年级 授课人:秦雨菲教学目标:1.了解中国陶瓷艺术 2.学会简单的陶艺制作 3.在创作中培养学生的创新思维教学方法:欣赏提问探究讨论创作教学重点:传授陶艺的相关常识让学生亲身体验陶艺制作的过程教学难点:用发散性思维设计并创作一件陶艺作品教学准备:教
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陶 艺 教 案时 间:2005-11-12 课 时:2 课时 班 级:陶艺班 执教 者:龙海根课 题养成教育熟悉泥性陶艺欣赏教学目的感悟泥性陶艺欣赏了解陶艺制作过程为制作陶艺作品作准备教学重点通过现场陶艺制作的学习让学生了解陶艺的艺术形式和基本特点理解并熟悉陶艺的制作流程教学难点欣赏
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《陶艺》校本课程(1)(1个周)知识目标 1了解陶瓷的发明知晓陶瓷的生产 2了解五朵金花知晓陶艺基本特点 3了解陶瓷成型的手段特点 能力目标 1能制作盘筑成型器皿 2能制作粘接成型物件 3能制作印模成型作品情意目标 1培养学生爱 陶艺爱 家乡爱祖国 的热情激 发自豪感 2培养学生对 陶艺的情趣 3激发学生的 求知欲培养
[未了DIY陶艺有限责任]创业计划[时间:XXXX年4月]?* [指定联系人]* [职务]执行董事* []180XXXX6602* [传真机]029-XXXX6666* [电子邮件]XXXX@* [地址]陕西省西安市未央区太华北路* [国家、城市]中华人民共和国西安市* [邮政编码]716000* []【保密须知】本创业计划书属商业机密,所有权属于[未了DIY陶艺有限责任]。其
[未了DIY陶艺有限责任]创业计划[时间:2014年4月]?* [指定联系人]* [职务]执行董事* []180XXXX6602* [传真机]029-XXXX6666* [电子邮件]XXXX@* [地址]陕西省西安市未央区太华北路* [国家、城市]中华人民共和国西安市* [邮政编码]716000* []【保密须知】本创业计划书属商业机密,所有权属于[未了DIY陶艺有限责任]。其
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