一复习比较物体所带电荷量的多少二讲授新课②酸碱盐溶液发热用电器电源多晶硅太阳能电池板⑴定义:处处连通的电路②特点:电路中无电流用电器停止工作短路时电流很大会烧坏电源和导线在生产和生活中发生短路轻则用电器不能工作重则会引起火灾L22常用的电路元件符号交叉相连接的导线⑵元件位置安排要适当分布要均匀3.有一盏灯两只开关一节干电池要求:任意闭合一直开关灯泡就亮请把你设计的电路图画出 ●L1
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四
一电路的组成干电池(1)消耗电能把电能转化为人们需要的能量比如光能内能拉线开关 按纽开关 拨动开关 声控开关 闸刀开关 触摸延时开关 4导线(1)物理学上规定正电荷定向移动的方向为电流的方向短路时电流很大会烧坏电源和导线在生产和生活中发生短路轻则用电器不能工作重则会引起火灾电池(电源)----------------------------------------
第二节 让电灯发光 1.了解电路的组成形成电路的概念2.了解通路开路短路认识短路的危害3.认识电路元件及其符号会读会画简单的电路图4.通过实验探究培养学生的分析归纳能力竞争意识与合作精神安全操作意识电路的组成电为我们工作大多是电荷在电路中流动时完成的什么是电路电路是由哪些部分组成的呢1.电源(1)电源使电路保持持续电流(2)我知道的电源有:干电池 蓄电池 发电机 太阳能电
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二节 让电灯发光第十四章 了解电路一电路的组成电为我们工作大多是电荷在电路中流动时完成的什么是电路电路是有哪些部分组成的呢什么叫电路1用导线把电源用电器开关连接起来组成的电流通路就叫电路电路的基本组成电源 用电器 开关 导线2电源(1)电源为电路中提供电能(2)常用的电源:干电池 蓄电池 发电机 太阳能电池 氧化银电池
第2节 让电灯发光知识能力练:夯实基础 培养能力知识点一:电路的组成及相关概念1在日常生活中人们常说开灯关灯其物理含义是:( ) A.开灯是指断开开关关灯是指闭合开关 B.开灯和关灯都是指闭合开关C.开灯是指闭合开关关灯是指断开开关 D.开灯和关灯都是指断开开关2电路有三种状态:处处连通的电路叫 某处断开的电路叫
第六节 让电灯发光一电路的组成电路的组成: 二电流的形成及方向1.电流形成导体中有大量的自由电荷通常情况下它们做杂乱无章的运动当把导体接在电源上导体中的自由电荷就受到了推动力发生了定向移动溶液中:2.电流的方向物理学中把 定向移动的方向规定为电流方向电路中的电流方向:三电路的三种状态1.电路有三种状态
第二节 让灯发光一、电路1、定义:用导线将电源、用电器、开关连接起来的电流路径叫电路。2、组成:电源、开关、用电器、导线四大部分组成。3、各部分的作用电源:提供持续电流的装置。(例如电池、发电机)从能的观点来看电源是把其它形式的能转化为电能的装置。用电器:消耗电能来获取所需的其它形式的能的装置。开关:控制电路的通断导线:输送电能。二、电流的形成1、形成:电荷的定向移动形成电流2、规定:正电荷定向移
<<让电灯发光>>说课稿尊敬的各位各位评委各位老师大家好: 我是张庄一中九年级物理教师苑玉洁今天我说课的题目是<<让电灯发光>>. 共分七个部分:一说教材 二说学情 三说教学目标和重点难点 四说实验材料 五说教法学法 六说教学过程 七说板书设计 八说教学反思 一说教材《让电灯发光》是义务教育课程标准实验教科书九年级物理
第一节 什么是电一填空题1A验电器带正电B不带电用一个金属棒把AB验电器连接起来B带___电电荷从__到___2A验电器带负电B不带电用一个金属棒把AB验电器连接起来B带___电电荷从__到___3带正电的玻璃棒接触验电器验电器带___电电子从_____转移到_____4带负电的橡胶棒接触验电器验电器带___电电子从_____转移到_____5电路中提供电能的是___________消耗电能
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