2012-2013学年三年级语文第二学期期中试卷分析 三年级(1)班 蒋红伟卷面的具体分析:本次 t _blank 语文期中考试成绩不是很理想这次试卷覆盖面广课文内容知识较多以学生发展为本着眼于学生各方面能力的发展试卷从识字语言积累句子训练阅读理解以及写作等方面对学生的 t _blank 语文素养进行全方位的检测下面就学生的答题情况以及今后教学的改进等方面简要地谈一谈自己
三年级语文期中测试卷面分析与反思一测试后反映出来的问题?? 1最基础的(例如字词)学生答的较好只有不及格的学生出现了错误看来是对这几个学困生抓的不够严格?? 2学生的应变能力差平时会做的题卷子上稍微发生变换学生就出错说明平时联系的题型太少题型不灵活3部分学生语文综合运用能力不够强概括的能力还不够尤其是阅读短文没有掌握基本的阅读方法不认真读题盲目答卷甚至是丢三落四可见平时没有养成良好的答题习惯4习作
六年级语文期末考试质量分析报告(2011-2012第一学期)2011年秋季学期期中考试已经结束现在简单总结一下六年级语文的具体情况总体情况:29人参加考试最高分是92分最低分是1分及格人数28人不及格人数1人本次考试学生做题具体分析如下:第一部分:基础知识的积累和运用第一题是根据拼音写字第二题是对形近字的辨别组词应用第三题是补充成语第四题考察的近义词与反义词的区分第五题主要是按要求改写句子第六题是
小学一年级语文试卷分析2014—2015学年度第一学期期中考试本学期小学一年级语文期末考试已经结束现将本次考试情况做出分析:一对试题的认识 1体现课程改革精神试题设计开放新颖灵活注重强化思维感悟理解积累运用拓展语文学习和生活紧密结合尊重学生的自我意识和独特见解增大学生的思维容量注重思维过程和解决问题的方法不刻意追求技巧充分体现了能力考查和以学生发展为本的精神事实表明试题在较好地发挥了评价教
二年级第二学期语文期末试卷分析这次二年级语文试卷从汉语拼音练习 字词句练习 根据内容或语境填空阅读短文看图写话 拼音练习基本以本为本考查了学生了学生生字识记情况按课文内容填空中下等的学生失分较多阅读短文似乎较容易都能从短文中找出其实对中下等的学生却不然本就识字不多的他们首先学生要读懂短文还要读懂题目然后要填进许多空中看图说话以让学生看图的形式说话学生字写得多了错别字难免多起来学生对车名知晓但是总是
九年级化学期中考试试卷分析及反思??一答卷中主要问题的原因分析1.基础知识和基本技能不扎实表现在对化学式的意义理解不清对化学反应的量的关系不能正确理解计算能力非常薄弱对化学用语的表达含义不能准确理解不会书写化学反应方程式等等2.能力与方法问题阅读理解综合分析与归纳语言表达科学探究等能力较差对化学学科中常用的科学方法不熟悉表现在不会进行探究性学习根据现象总结结论的能力较差3.用化学知识解决实际
二年级语文期中考试试卷分析期中考试已经结束从整个班级的情况来看考试成绩还可以本次小学语文二年级期中试卷共九个大题总分为100分分基础知识(占总成绩的78包括拼音连线组词填合适的词按课文内容填空加标点符号查字典)课外阅读(占总成绩12)看图写话(占总成绩10)这几类组成主要以课文的知识为主约占80新知识占20总目标是掌握基础知识突出各种能力一考试试卷情况分析1看拼音写词语部分:大部分学生书写正
三年级数学上册期中试卷分析太平镇第三小学王静三年级数学上册期中试卷分析与反思 一对试卷的认识: 本次试题体现了如下几个特点: 1试题的难度上整体适中基本题中等题拓展题三种试题命题综合性较强 2力求体现《数学课程标准》要求基础知识覆盖面很大突出教材重点 3以基础知识和基本技能为基础知识覆盖面力求宽泛 本次试题以基础知识为主考查了教材前四个单元的数学概念数学计算解决问题等可以说是点多面
三年级数学上册期中试卷分析与反思一对试卷的认识: 本次试题体现了如下几个特点: 1试题整体偏难基本题中等题拓展题三种试题分数比大致为:6:3:1命题综合性较强 2力求体现《数学课程标准》要求基础知识覆盖面很大突出教材重点 3以基础知识和基本技能为基础知识覆盖面力求宽泛本次试题以基础知识为主考查了本册教材的数学概念数学计算时间求平均数解决问题等可以说是点多面广 4注意贴近学生实际体现
三年级数学上册期中试卷分析与反思 一对试卷的认识: 本次试题体现了如下几个特点: 1试题的难度上难易适中基本题中等题拓展题三种试题分数适中命题综合性较强 2力求体现《数学课程标准》要求基础知识覆盖面很大突出教材重点 3以基础知识和基本技能为基础知识覆盖面力求宽泛 本次试题以基础知识为主考查了本册教材的数学概念数学计算时间除法解决问题等可以说是点多面广 4注意贴近学生实际体现数学知
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