20182019学年第一学期主题教学计划主题名称:亲亲我的脸班 级: 中一班预设时间:4周主题说明主题背景 一张脸,可以透露出什么?是人的性别、年龄、人种、还是人的心情? 在这个主题中,我们将带领幼儿观察形形色色的脸,认识脸的构造和功能,发现脸部表情的多样性,尝试理解人的脸上不同表情的含义,希望通过这个主题的学习,孩子们在有趣的探索过程中,放飞自己愉快的心情,每个孩子都拥有一张全世
20182019学年第一学期主题教学计划主题名称:亲亲我的脸班 级: 中二班预设时间:4周主题说明主题背景 一张脸,可以透露出什么?是人的性别、年龄、人种、还是人的心情? 在这个主题中,我们将带领幼儿观察形形色色的脸,认识脸的构造和功能,发现脸部表情的多样性,尝试理解人的脸上不同表情的含义,希望通过这个主题的学习,孩子们在有趣的探索过程中,放飞自己愉快的心情,每个孩子都拥有一张全世
中班组十二月活动教案《亲亲我的脸》主题名称:《亲亲我的脸》第一周(12月1日——12月5日)活动(一)活动名称:《小脸蛋》活动目标:1.观察并清楚描述同伴的脸的特征2.通过观察作品比较发现小脸蛋的异同活动准备:1.学习单:《小脸蛋》2.水笔人手一支活动过程:请幼儿互相观察同伴的脸说说在脸上看到了什么教师巡回指导让幼儿尽可能细致地观察同伴的脸——他(她)的脸上是什么样子的(圆圆的瘦瘦的长长的)——他
《亲亲我的脸》主题价值主题来源幼儿对于脸的认识只是仅仅局限于人脸是身体的组成部分,他们不了解不同的人有不同特点的脸、不同的人种还有不同肤色的脸。幼儿再这个主题的学习中将学习建立积极健康的情绪情感,尝试用脸部的表情来传达自己的内心感受。主题目标:幼儿通过不同形式的学习,认识不同的脸部特征。通过集体游戏活动以及亲子互动,进行脸的游戏。学习脸的分类,了解不同的五官特征,初步感受统计的规律。根据儿歌进
主题价值主题来源 一张脸,可以透露出什么?是人的性别、年龄、人种、还是人的心情? 在这个主题中,我们将带领幼儿观察形形色色的脸,认识脸的构造和功能,发现脸部表情的多样性,尝试理解人的脸上不同表情的含义,希望通过这个主题的学习,孩子们在有趣的探索过程中,放飞自己愉快的心情,每个孩子都拥有一张全世界最可爱的笑脸。主题目标:幼儿通过不同形式的学习,认识不同的脸部特征。通过集体游戏活动以及亲子互动,进
我以成长孝亲恩杨家村小学 李淑青一活动名称:我以成长孝亲恩二活动背景: 现在的小学生大多是独生子女从小被父母呵护大部分不知父母生活的艰辛劳累不知父母的希望和期待他们总埋怨父母的唠叨麻烦埋怨父母不理解自己但从来不懂从父母的角度去为父母想想体谅父母生活的忙碌与劳累三活动目的:情感态度价值观:感受父母对自己的爱心和抚育热爱自己的父母长辈回报父母能力:能主动分担家务劳动能够尊敬父母常与父母交流懂
第 十六 周活动计划表班级 中一班 上午班:朱莹下午班:郭梦迪时间:20181217-1221上周情况分析本周是《亲亲我的脸》的主题开展的第四周,通过学习,幼儿对五官等更一步的了解,对《亲亲我的脸》这一主题产生浓厚的兴趣。本周活动重点1、引导幼儿根据自身情况增减衣物,勤通风,嘱托幼儿多喝温开水,多吃水果蔬菜。2、开展主题四《亲亲我的脸》的教学活动。3、加强各区域指导,引导幼儿有序的拿放
第 十四 周活动计划表班级 中一班 上午班:朱莹下午班:郭梦迪时间:2018123-127上周情况分析本周是《亲亲我的脸》主题的第二周,孩子们通过观察不同脸的各种特征引发幼儿认识人的性别、年龄、人种以及人的心情,孩子们学的开心,玩儿的开心。本周活动重点1、引导幼儿根据自身情况增减衣物,勤通风,嘱托幼儿多喝温开水,多吃水果蔬菜。2、开展主题四《亲亲我的脸》的教学活动。3、加强各区域指导,
主题产生背景: 孩子的成长离不开家庭的温暖,可孩子毕竟要在社会的大家庭里成长,让他学会自己的事情自己做,养成独立的好习惯。很多孩子都认为父母对他好是应该的,缺乏爱的意识,幼儿应了解家人及家人的活动,热爱自己的家,所以我们设计了这个主题,帮助孩子萌发爱人爱己的情感。 教育目标: 1、能了解家庭成员的、称呼以及与自己的关系,学会关爱父母。 2、熟悉家庭中主要的物品,知道其用途。 3、
游子吟【唐】孟郊慈母手中线游子身上衣临行密密缝意恐迟迟归谁言寸草心报得三春晖别老母【清】黄仲则搴帷拜母河梁去白发愁看泪眼枯惨惨柴门风雪夜此时有子不如无《十五》【宋】王安石将母邗沟上留家白邗阴月明闻杜宇南北总关心《岁末到家》【清】蒋士铨爱子心无尽归家喜及辰寒衣针线密家信墨痕新见面怜清瘦呼儿问苦辛低徊愧人子不敢叹风尘《母别子》【唐】白居易母别子子别母白日无光哭声苦关西骠骑大将军去年破虏新策勋敕赐金钱二
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