大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    新华小学教学管理经验交流汇报材料尊敬的中心校各位同仁:大家好教学管理永无止境教学常规管理头绪多层面广落实复杂到今天为止我们还没有完全总结出一套全方面实效性强针对性强的教学管理方案今天我非常感谢中心校给我们搭建了这个平台给我们创造了一个极好的学习机会今天我们参加这个交流会的目的主要是向各位兄弟学校学习把你们宝贵的管理经验带回新华小学以便促进我校的各项教育教学工作上台阶现在请允许我代表新华小

  • .doc

    实施精细化管理 提高教育教学质量 ——窑店镇庙头小学精细化管理经验交流材料 学校的精细化管理要求我们要最大限度地发挥学校管理的效能提高管理效益规范管理行为将工作做的更细致更扎实更有效近年来我校继续保持文明校园创建的良好做法狠抓师生的养成教育彻底改变工作作风深化教学改革加大教学研究提高教学质量具体做法是:一制度管理精细化1.严格执行绩效工资考核制将学校工作的

  • .doc

    学校工作观摩汇报材料漳县大草滩小学尊敬的各位各位同仁:大家好 根据县教研室的安排全县西片区学校工作观摩活动在我校举行下面就我们学校基本情况和管理方面的一些做法向大家简单汇报不妥之处敬请批评指正学校基本情况:我校为六年制完全小学2007年3月与大草滩中学分离成为独立完小学校位于甘肃定西南部所辖两个行政村人口3200人现有7个教学班(含学前班)在校学生240人教师12人其中中级职称3人初级9

  • .doc

    农村中小学校长培训交流材料漳县大草滩小学尊敬的各位各位同仁:大家好 根据省教育厅和县教育局的安排很荣幸能参加这次培训也很高兴在这里和大家相互学习共同交流但更主要的是来求经问法下面就我们学校基本情况和管理方面的一些做法向大家简单汇报不妥之处敬请批评指正学校基本情况:我校全称为漳县大草滩乡大草滩小学2007年3月与大草滩中学分离成为独立完小学校位于甘肃定西南部所辖两个行政村人口3200人现有7

  • 席关常规.doc

    站街镇席关小学教学常规管理经验交流发言稿抓好教学常规管理 全面提高教育教学质量各位:大家好席关片区本着质量是学校发展的保证是学校的生命线要维持这个生命线首先要抓的就是教育教学管理搞好教育教学工作就需要科学有效的管理这个管理简而言之就是教学常规管理我们认为教学常规的执行情况直接决定着教学质量进而决定学校的生存和发展而常规管理的关键是要落到实处为使教学常规真正立起来并得以切实执行我校主要从以下几

  • .doc

    #

  • .doc

    材料管理经验交流材料基本情况介绍:机修厂主要担负着全矿矿井机电支护设备的检修零配件的加工制作等工作设备的种类型号较多从一类至十四类的材料和十五类配件种类齐全目前库存材料金额-----元配件占----为了节支增效在实际工作中我们不断加强配件材料的使用管理尽最大限度杜绝浪费现象以确保全厂职工的收入基本稳定结合工作实际我们制定和采取了一些行之有效的方法措施现总结汇报如下:一不断完善健全材料工具管理

  • 福星2012年.doc

    质疑 反思 提升沉湖镇福星小学福星小学在上级的关心与支持下学校整体搬迁工作即将展开面对新的发展机遇如何让福星小学教学质量走出低谷把学校办出特色中心初中多次找到校与我们展开深入探讨我校针对实际提出了具体的工作措施特别是在教师教育思想转变与教师素质提高上下功夫下面就学校在教师思想转变与校本教研的具体做法与大家进行交流一立足学校现状质疑努力端正办学思想社会的负面影响职业倦怠感的驱使部分教师在思想上出

  • 语文.doc

    小学语文教学经验交流材料小学语文教学经验交流材料 回顾自己这些年来在教育教学中的点点滴滴感觉并没有什么所谓的 经验 存在有的只是每位教师都有的尽职尽责的工作态度教学工作包含的内容太广泛了以下是我自己在教学实践中的一些做法和感悟不能称之为经验语文 教学评价 研究与展望 小学语文教学评价是教育评价的重要组成部分小学语文教学评价是根据小学语文教学目标案例研究等外还可用教学反思个案分析成长记录等自我反

  • 语文.doc

    小学语文教学经验交流材料小学低年级是学生学习的启蒙教育阶段启蒙教育对人一生发展的重要性早已不言而喻关于如何搞好学生的启蒙教育又尤其是语言文字的教育问题教育专家学者的论述比比皆是教无定法我认为只要能适应儿童身心发展取得积极的教学效果的教法都应该是值得肯定的现就小学低年级的语文教学谈一点本人的浅见纯属班门弄斧贻笑大方一注重学生良好的学习生活习惯的养成教育细节决定成败良好的习惯是一个人事业取得成功的必要

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部