第十一届挑战杯全国大学生课外学术科技作品竞赛哲学社会科学类参赛作品参考题为引导参赛作品更好地突出时代主题人民需要研究回答我国改革发展的重大理论和实践问题和首都的可持续发展问题特请有关专家拟定了这份参考题总目这个总目供同学们选题构思参考有些题目较大可灵活掌握分解细化总的要求是:鼓励参赛同学认真学习理论深入实际深入群众用建设性的态度了解新情况研究新问题学习新经验独立思考以小见大创新认识开阔视野加深
第十一届挑战杯全国大学生课外学术科技作品 竞赛哲学社会科学类参赛作品参考题为引导参赛作品更好地突出时代主题人民需要研究回答我国改革发展的重大理论和实践问题特请有关专家拟定了这份参考题总目这个总目供同学们选题构思参考有些题目较大可灵活掌握分解细化总的要求是:鼓励参赛同学认真学习理论深入实际深入群众用建设性的态度了解新情况研究新问题学习新经验独立思考以小见大创新认识开阔视野加深对党的基本理论基
#
附件4:第十三届挑战杯全国大学生课外学术科技作品竞赛哲学社会科学类参赛作品参考题(经第十三届挑战杯全国大学生课外学术科技作品竞赛组委会第一次全体会议通过) 为贯彻挑战杯竞赛的宗旨帮助参赛学生将所学知识与经济社会发展紧密结合更好地进行参赛作品选题制作特请有关专家拟定了本参考题目 总体要求:鼓励参赛学生认真学习党的十八大重要精神结合对经济建设政治建设文化建设社会建设生态文明建设等方面的要求
哲学社会科学类参赛作品参考题为贯彻 挑战杯竞赛的宗旨 帮助参赛学生将所学知识与经济社会发展紧密结合 更好地进行参赛作品选题制作 特请有关专家拟定了本参考题目总体要求: 鼓励参赛学生认真学习党的十九大报告重要精神 结合对经济建设 政治建设 文化建设 社会建设 生态文明建设等方面的要求 用建设性的态度和改革发展的眼光 贴近实际 贴近生活 贴近群众典型调查 以小见大 独立思考 了解新情况 反映新问
管理学院挑战杯大学生课外学术科技作品竞赛之社会调查报告计划书要求指导思想:引导和激励我院学生培养实事求是刻苦钻研勇于创新的精神培养学生实践能力研究能力和调查能力丰富大学生的第二活动充分调动广大学生的积极性提高大学生的综合素质促使我院学生以创建优良校风学风为己任营造良好的科技文化氛围以及浓厚的校园学术氛围进一步推动我院学风的建设和发展结合学校当前 以德为行以学为上主题教育活动管理学院决定举
哲学社会科学类作品参考选题(上届国赛决赛作品)展位编号项目名称学校学科类别F001时间压力对人类决策中利己-亲社会动机竞争的影响北京大学经济类F002农民互助资金借款质量差异研究——基于湖南省花垣县的案例分析中国人民大学经济类F003地票制度下县域金融深化与城镇化的关系研究——以重庆市为例对外经济贸易大学经济类F004民俗旅游促乡村建设:都安县经验北京联合大学经济类F005内蒙古西部地区推广
第八届挑战杯终审结果一览表编码作品名称学校结果BB211011智能总线式开关系统装置 北方工业大学三等奖BB311021GPS数据记录仪 北方交通大学二等奖AA211022车辆电涡流缓速控制器 北方交通大学三等奖BB311023有机电致发光矩阵屏的制作与研究 北方交通大学三等奖CC211031对酵母菌细胞核内蛋白质相互作用网络的动力学性质的研究及与其他典型网络的比较北京大学二等奖ID311032司
t _blank 挑战杯全国大学生课外学术科技作品竞赛(以下简称挑战杯竞赛)是由共青团中央中国科协教育部全国学联和地方共同主办国内著名大学新闻媒体联合发起的一项具有导向性示范性和群众性的全国竞赛活动 自1989年首届竞赛举办以来挑战杯竞赛始终坚持崇尚科学追求真知勤奋学习锐意创新迎接挑战的宗旨在促进青年创新人才成长深化高校素质教育推动经济社会发展等方面发挥了积极作用在广大高校乃至社
挑战杯大学生创业计划大赛参赛作品模板关于创业计划指南 创业计划首先是一种吸引投资的工具同时也是确定目标和制定计划的很好的参考是一个企业管理和操作的行为指南 创业计划竞赛参赛者组成优势互补的竞赛小组提出一个具有市场前景的产品或服务围绕这一产品或服务完成一份完整具体深入的创业计划以描述的创业机会阐述创立把握这一机会的进程说明所需要的资源提示风险和预期回报并提出行动建议创业计划聚焦于特定的
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报