大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    疑问句式1一般疑问句 一般疑问句可以用yesno直接回答分为两种表达方式: 其一:谓语动词有behave助动词情态动词把他们移到主语之前构成疑问结构 Is she a doctor 她是医生吗 其二:谓语动词没有behave助动词情态动词在主语之前加上do (doesdid)动词用原形 Did she go home 她回家了吗注意:疑问句也可表达否定的意思要构成否定疑问

  • 2015.doc

    2015年四六级作文范文2015年6月英语六级作文范文:网上炫富题目:  1. 目前有一些人喜欢在网上炫富  2. 人们对这一现象的看法不一  3. 我的看法  Displaying Wealth Online  Nowadays it is not rare to see people displaying their wealth on the Internet. Some post pict

  • 计划.doc

    2014年春六年级下册数学学困生辅导计划 瓦洋小学 叶袁周为了顺利完成本学期的教学任务提高本学期的教育教学质量根据我班学生的实际情况围绕教学目标除了认真备课上课批改作业定期评定学生成绩优质完成每一节课的教学外还应采取课内外补差辅导措施制定学困生辅导计划力争取得好成绩一学困生形成原因分析 寻找根源发现造成

  • 计划.doc

    六年级数学学困生辅导计划 唐守岭为了让全班学生学生学好知识就必须做好学困生的转化工作在学困生的 转化工作中班主任除了倾注爱心发现闪光点因材施教抓好反复教育外还要注重 学困生非智力因素与智力因素的的培养运用恰当而有效的方法一学困生形成原因情况分析1学困生形成的家庭原因父母的不良言行举止直接影响着孩子的健康成长家长监管不利2学困生形成的 o 留学

  • 建筑小计划.doc

    #

  • 英语计划.docx

    六年级英语学困生辅导计划 一从心灵上关心他们积极主动与他们沟通了解他们的学习和思想情况端正他们的学习态度使他们认识到学习 的重要性 1??????????积极主动与他们交流及时了解他们的思想从心理上指导帮助和鼓励他们使他们感到老师在关心和爱护自己 2??????????通过家访打等多种方式与家长沟通交流争取家长的支持与配合在家督促孩子读书听录音记单词等 3??????????帮助他们与优秀同学

  • 2015-2016上计划.doc

    六年级(3)班(4)班英语学困生辅导工作计划(2015---2016学年度第一学期 ) 教师:张英明一指导思想:为了实施素质教育面向全体学生就必须做好学困生的转化工作在学困生的转化工作中老师除了倾注爱心发现闪光点因材施教抓好反复教育外还要注重学困生非智力因素与智力因素的的培养二 学困生情况分析: 学困生在校学习成绩差的原因非

  • 后20计划.doc

    六年级数学后20学生的辅导计划一学生情况分析:这个学期我继续担任了大荆镇第二小学六年级的数学课程有一小部分学生在学习方面他们做作业的速度一般都较慢经常不完成作业上课发言也不积极而且表现为自卑感原因是他们基础打得不够扎实遗忘性差记忆力差家长不够重视其学习等等综合因素针对这一情况我在对待后进生的辅导方面采取以下方法二具体工作目标和措施:1努力提高质量把每一节课的内容努力在一堂课内让学生掌握2学校与

  • 英语.doc

    1)代词:A.人称代词:避免重复B.物主代词:表所属关系例如:这本书是我的(mine)这是我的(my)球C.指示代词:表示这个(this))这些(these)那个(that那些(those)单数复数主格宾格所属物主主格宾格所属物主第一人称Imemymineweusourours第二人称youyouyouryoursyouyouyouryours第hehimhishistheythemtheirth

  • 英语.doc

    1)代词:A.人称代词:避免重复B.物主代词:表所属关系例如:这本书是我的(mine)这是我的(my)球C.指示代词:表示这个(this))这些(these)那个(that那些(those)单数复数主格宾格所属物主主格宾格所属物主第一人称Imemymineweusourours第二人称youyouyouryoursyouyouyouryours第hehimhishistheythemtheirth

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部