四年级上册电子备课教案习作1 美丽的节日教学目标:1.读懂习作要求知道本次习作是写按自己的心愿设立的一个节日而不是现实中本来就已经存在的节日2.在习作的过程中能把设立这个节日的原因或怎样度过这个节日的过程交代清楚3.培养学生善于观察想象乐于思考和表达的良好品质教学重点:能真实地说出自己的设想并有条理地写下来教学难点:在已有生活经验的基础上展开想象充满感情地描述过节的情景教学流程:一联系生活激
教学内容练习7教材版本苏教版教学课时共 4 课时 第 4课时课 型新授课教学目标1将象棋和语文学习融为一体提高学生语文学习能力 2熟记八个成语及《古今贤文》 3写好钢笔字 4 o 练习 t _blank 练习口语交际小烦恼热线 5学写毛笔字教学重点处处留心口语交际教学难点处处留心口语交际教学准备棋盘生字卡片教 学 过 程修注栏教学第五题(学写毛笔字)
习作1 童年趣事教学目标 1读懂例文《爸爸逗我玩》选择一件童年趣事写下来 2通过事情表达童年的美好旨在突出趣选择自己印象最深的事体现个性化3学会用修改符号修改习作养成修改习作的习惯教学重点:?????1主动修改养成多读多改的好习惯2要通过对人物的语言动作神态和心理活动的描写把内容写具体情节写生动教学过程 一激趣导入打开话题 我们每个人都有美好的童年亲人给了我们无尽的爱和同学们在一起的
《习作7》教案 教学目标: 1通过阅读例文了解小是如何描写我和同学护蛋的过程的进一步理解体验的含义即一个人的亲身经历就是一种体验 2激发学生参加体验活动的兴趣激发学生选择适合自己的体验事情积极进行一交体验活动 3回味自己在体验过程中心理和行动的发展变化并有详有略地描写出来还要把自己对这次体验活动的感受写出来 教学重难点: 1能有详有略地写出体验过程中心理和行动的发展变化 2能写出
义务教育苏教版第七册语文第七单元测试题一基础知识部分(26分)1看拼音写汉字(10分)làn màn táo yě fǒu zé bǎo lěi xīn mǎn yì zú( )( ) ( )( ) ( )zǎi xiàng wéi fǎn wù bì yuán quán rì yè cāo
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编
苏教版三年级作文习作7【教学要求】1读懂例文结合作文提示让学生明白写日记就是把一天的见闻真实明白通顺地记录下来2帮助学生掌握日记的一般格式3在练说的基础上仿照例文写一篇日记4培养学生学会观察身边的人事物养成爱观察善思考勤动笔的好习惯【教学重点难点】重点:能真实明白通顺地记录一天的所见所闻难点:对日记内容要有所选择【课前准备】1例文的录音2教师日记本【教学过程】一激趣导入1(师出示一本厚厚的日
#
习作一 学写建议书★一教材分析: 《习作一》要求学生写建议春节来了建议班级举行一次春游活动去哪里好把自己的意见写出来看谁的理由充分为了使大家更好地了解自己介绍的地方还可以配上插图或附上以前去浏览时的照片 ★二教学要求: 1读懂例文《我的建议》了解文中建议的材料选择和安排 2读懂习作要点讨论领悟关于为某件事情而提出建议的一般写法 3按习作要求选择一件使自己冬青的事写一篇日
什么是对话 对话就是人物之间用言语进行交流的一种方式四对话中的语言要符合人物的身份 由于人物的职业年龄身份性格不同说出来的话也不相同同样的话由于人们的性格和说话习惯不同因此说话的效果也不同另外不同的人在说话时的动作表情语气等表达方式也是不一样的
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报