摩擦起电及电荷间的相互作用使用PPT前请观看对应“知识精讲”视频 视频位置:大师100APP初中物理九年级全册电流和电路两种电荷摩擦起电及电荷间的相互作用(精讲)摩擦起电及电荷间的相互作用摩擦起电及电荷间的相互作用D摩擦起电及电荷间的相互作用C摩擦起电及电荷间的相互作用A扫码进群 免费获取精品课件习题物理大师格物致知 下次课见!数理化教师-分享群 进入“物理大师”号如何下载本PPT? 发送消息“电流与电路PPT”即可下载
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级电荷电荷间的相互作用旧知识回顾:1.自然界只有正负两种电荷同种电荷互相排斥异种电荷互相吸引2.电荷的多少叫电量3.丝绸摩擦过的玻璃棒带正电毛皮摩擦过的橡胶棒带负电思考:摩擦过的丝绸带什么电 摩擦过的毛皮又带什么电4.原子核带正电核外电子带负电整个原子通常情况下呈中性思考:为什么会出现正离子负离子起电的几种
2.使物体带电的方法电子所带电量的多少叫元电荷三电荷间的作用力库仑定律:真空中两静止点电荷间的作用力跟它们所带电量的乘积成正比跟它们之间距离的二次方成反比作用力的方向在它们的连线上电荷间的这种作用力叫做静电力又叫库仑力BCD能力提升:
上一页退出下一页目录加油站北碚区三圣中学 曹 义第五章 电流和电路第一节电荷1摩擦起电一些物体被摩擦后能够吸引轻小物体人们就说这些摩擦后的物体带了电或者说带了电荷探究摩擦后的物体有什么特征1将圆珠笔的笔杆与头发摩擦靠近纸屑现象:2将塑料直尺与毛衣摩擦后靠近纸屑现象:3将身边的其它东西进行摩擦后靠近纸屑现象:纸屑被吸引纸屑被吸引纸屑被吸引如何判断物体是否带电根据
1.电荷间相互作用规律——同种电荷相互排斥异种电荷相互吸引2.影响两电荷之间相互作用力的因素: ①距离 ②电量 ③带电体的形状和大小第二节 点电荷间的相互作用一.点电荷——当电荷本身的大小比起它到其他带电体的距离小得多这样可以忽略电荷在带电体上的具体分布情况把它抽象成一个几何点这样的带电体就叫做点电荷 点电荷是一种理想化的物理模型二.
《电荷电荷间的相互作用》教案教学目标:知道两种电荷及其相互作用知道电荷守恒定律了解静电感应现象知道静电感应不是创造了电荷而是使物体中的正负电荷分开掌握库仑定律并会用库仑定律的公式进行计算能力培养:通过观察实验培养学生观察分析总结的能力通过阅读培养学生发现问题能力解决问题能力 重 点:两种电荷及其相互作用电荷守恒定律掌握库仑定律并会用库仑定律的公式进行计算难 点:1.两种电荷及其相
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级摩擦起电 两种电荷长春市103中学 杨艳丽电阻电和磁电功率 电路欧姆定律电压电学 利用准备的器材(气球橡胶棒有机玻璃尺毛皮塑料袋吹塑纸)如何把盒中的泡沫和纸屑取出来想想看摩擦过的物体 电荷种类 现象玻璃棒 玻璃棒 橡胶棒 橡胶棒 玻璃棒 橡胶棒 排斥排斥吸引温馨提示:丝绸与玻璃棒摩擦
摩擦起电 两种电荷基础知识与基本技能1.自然界中只有 种电荷用 摩擦过的 带的电荷叫正电荷用 摩擦过的 带的电荷叫负电荷同种电荷互相 异种电荷互相 [1.5]2. 叫电量单位是 单位的符号是 [1.0]3.物理学中规定用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫 电荷用毛
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