单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第 4 课工业化的起步中国历史八年级下册刀锋组:组名更改口号不阳刚但好啊有勇气(无敌组)55分无敌组:应该增强自己的自信做真正的无敌英雄(苹果组)76分苹果组:组长声音响亮组员团结希更加努力定有佳绩(阳光乐学组)85阳光乐学组:表现好但队员配合不好底气不足(鲲鹏组) 85分鲲鹏组口号不错但声音不起(聆风组)85分聆风组:队员配
得 到 巩 固钢产量(人均)一预习导学宝成铁路三拓展延伸:C
31862005-10-2910说道德很大是因为它凝结着民族性格展示着社会文明构筑着一个国家一个民族持续发展的基础说道德很小是因为它时时体现在我们的一言一行中真切地影响着我们的生活质量 道德作为伴随人类历史产生与发展的社会意识形态是比较复杂和不断发展变化的道德就是人们在社会生活中形成的关于善与恶是与非正义与非正义等思想观念和行为准则是一种依靠社会舆论与内心信念来维系和实现的行为规范体系通俗地说道德
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级经济政治与社会第二单元 投身经济建设 第四课 社会主义基本经济制度 与社会主义市场经济中等职业教育改革改革国家规划新教材41220221教学目标 使学生了解职业活动所处的经济制度经济体制背景以及相关的时代国际背景认同我国的经济制度和发展经济的方针政
教学重点 维护社会主义基本经济制度P30我国现阶段所有制结构图 p31 个体经济国有经济是生产归全体人民所有的一种公有制形式是我国公有制的主要形式国有经济又称全民所有制经济 集体经济是生产柜部分劳动者共同所有的一种公有制经济包括城镇集体经济和农村集体经济集体经济是我国农村的主要经济形式非公有制经济包括个体经济私营经济外商和港澳台投资经济以及各种混合所有制经济中的非国有非集体成分 个体私
第四章社会主义改造的理论关于新民主主义社会向社会社会主义社会转变本章的重点难点本章重点:过渡时期的总路线与三大改造的中国特色本章难点:新民主主义向社会主义转变的必要性与可能性怎样认识三大改造和改革开放的关系知识点:过渡时期的理论农业的社会主义改造资本主义工商业的社会主义改造一从新民主主义到社会主义的转变党的十七大提出:新民主主义革命的胜利社会主义基本制度的建立为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 第四章 社会主义改造理论 请思考1949年10月1日我们建立的社会是什么性质的社会我国是何时确立社会主义制度并进入社会主义初级阶段的主要内容 一从新民主主义到社会主义的转变二社会主义改造道路和历史经验三社会主义制度在中国的确立一新民主主义社会是一个过渡性质的社
过渡时期总路线的基本内容农 业第四当时的国际环境有利于中国向社会主义过渡(一)适合中国特点的社会主义改造道路1.农业手工业的社会主义改造第一积极引导农民组织起来走互助合作道路第二遵循自愿互利典型示范和国家帮助的原则以互助合作的优越性吸引农民走互助合作第三正确的分析农村的阶级和阶层状况制定正确的阶级政策第四坚持积极稳步前进的方针采取循序渐进的步骤 手工业合作社
历史背景:15世纪开始的地理大发现1497-1498葡萄牙人达.伽马完成从葡萄牙到印度的航行1492-1501哥伦布发现美洲1519-1522麦哲伦的船队完成第一次环球航行 对立统一(1)价值规律的内容和要求 商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定商品交换以价值量为基础按等价交换的原则进行(2)价值规律的表现形式 商品的价格围绕着商品的价值自发地上下
黑公主的蜕变--------培养幼儿关心他人的教学反思一现状描述1背景描述《幼儿园教育指导纲要》明确指出:引导幼儿参加各种活动体验与教师同伴等共同生活的乐趣帮助他们呢正确认识自己和他人养成对他们社会亲近合作的态度学习初步的人际交往技能在幼儿园日常生活及教育教学活动中培养幼儿与同伴友好相处在游戏过程中懂得与他人分享关心尊重和爱护他人是德育教育的重点在我国目前国情下还是独生子女家庭占大部分在家父
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