相关文档

• 24.4_弧长和扇形面积（第1课时）.doc

   HYPERLINK  弧长和扇形面积(第1课时) 教学内容 1．n°的圆心角所对的弧长L= 2．扇形的概念 3．圆心角为n°的扇形面积是S扇形= 4．应用以上内容解决一些具体题目．教学目标1．知识与技能 了解扇形的概念理解n°的圆心角所对的弧长和扇形面积的计算公式并熟练掌握它们的应用．通过复习圆的周长圆的面积公式探索n°的圆心角所对的弧长L=和

• 24.4_弧长和扇形面积_第1课时.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版

• 24.4_第1课时弧长和扇形面积.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级24.4 弧长和扇形面积第二十四章 圆 优 翼 课 件 导入新课讲授新课当堂练习小结学练优九年级数学上(RJ) 教学课件第1课时 弧长和扇形面积1.理解弧长和扇形面积公式的探求过程.(难点)2.会利用弧长和扇形面积的计算公式进行计算.(重点)学习目标问题1 如图在运动

• 24.4_第1课时弧长和扇形面积.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级24.4 弧长和扇形面积第二十四章 圆 优 翼 课 件 导入新课讲授新课当堂练习小结学练优九年级数学上(RJ) 教学课件第1课时 弧长和扇形面积学习目标1.理解弧长和扇形面积公式的探求过程.(难点)2.会利用弧长和扇形面积的计算公式进行计算.(重点)导入新课图片欣赏问

• 24.4_第1课时_弧长和扇形面积.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版

• 24.4_第1课时_弧长和扇形面积.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版

• 24.4__第1课时__弧长和扇形面积.doc

  第  PAGE 1 页 共  NUMPAGES 2 页24．4．1 弧长及扇形面积姓 名： 班级： 组别： 评定等级 【自主学习】(一)复习巩固：1．圆与圆的五种位置关系： .2.已知两圆的半径分别

• 24.4第1课时弧长和扇形面积.doc

  优秀领先 飞翔梦想 .youyi100 第  PAGE 1 页 共  NUMPAGES 2 页24．4．1 弧长及扇形面积姓 名： 班级： 组别： 评定等级 【自主学习】(一)复习巩固：1．圆与圆的五种位置关系：

• 24.4第1课时弧长和扇形面积.doc

  24.4 弧长和扇形面积第1课时 弧长和扇形面积1．在半径为 eq f(4π)的圆中45°的圆心角所对的弧长等于 ．2. 已知扇形的弧长为6πcm圆心角为60°则扇形的面积为_________．3．母线长为2底面圆的半径为1的圆锥的侧面积为__________．4．一个圆锥的侧面展开图是半径为4圆心角为90°的扇形则此圆锥的底面半径为 ．5．一圆锥的侧面展开图是半径

• 24.4第1课时弧长和扇形面积.doc

  24.4 弧长和扇形面积第1课时 弧长和扇形面积1．在半径为 eq f(4π)的圆中45°的圆心角所对的弧长等于 ．2. 已知扇形的弧长为6πcm圆心角为60°则扇形的面积为_________．3．母线长为2底面圆的半径为1的圆锥的侧面积为__________．4．一个圆锥的侧面展开图是半径为4圆心角为90°的扇形则此圆锥的底面半径为 ．5．一圆锥的侧面展开图是半径