26 灰雀第一课时1从课文中找出相应的词语。(1)引起别人的喜爱。()(2)令人惋惜。()[来源:](3)抬着头向上看。()(4)自己一个人低声嘀咕。 ()2看拼音写汉字。huī quèyǎnɡ ɡǔ lìnán ( ) ()鱼( )( )孩 第二课时[来源:学科网ZXXK]1辨字组词。郊( )渣( )诚()效( )查( )城()胸( )低( )惜()[来源:Z&xx&][来源:]淘( )底(
25掌声第一课时一、给句子中带下画线的字选择正确的读音,打上“√”。 1她得过小儿麻痹症,腿脚落(lào?? luò)下了残疾。 2老师是刚调(diào?? tiáo)来的。 3她和同学们一起游戏,还让同学们教(jiāo? jiào)她游戏。二、拼一拼,写一写。zhǎng shēng ?? ?shuānɡtuǐ ? mò mò??bān jí (? ?? )(???? )? (??? )??(
24司马光一、选择正确的读音,打“√”。群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌(tiědiē)没(méimo)水中。众皆(kǎijiē)弃去,光持(chící)石击瓮破之,水迸(bènɡbìnɡ),儿得活。二、先解释带点词的意思,再解释整句话的意思。1群儿戏于庭。( ) 2一儿登瓮,足跌没水中。( )[来源:Z_xx_] 3众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。( ) Z|X参考
课题与教学内容5灰雀课时安排2课时教学目标知识技能1掌握本课的11个生字能正确读写这写生字及相关的词语有感情的朗读课文2了解从人物的语言神态描写体会人物心理活动的方法过程方式让学生经历自读——探究——分角色朗读的过程 感受列宁对灰雀对天真诚实男孩的喜爱之情态度情感通过本课的学习懂得做错了事就要改正做一个诚实的孩子教学札记教 学 过 程 设 计预设教学路径预设学生活动备择方案第一课时一导入
5.灰雀一学习目标 1.学会本课的11个生字能正确读写下列词语:郊外散步胸脯仰望一定或者肯定面包渣欢蹦乱跳惹人喜爱自言自语等 2.能了解课文的主要内容懂得做错了事就要改正做一个诚实的孩子 3.有感情地朗读课文诵读人物对话体会不同人物的心情和感情体会列宁对灰雀对男孩的喜爱之情 二教学重点: 1认识列宁对男孩的关爱和教育渗透保护鸟类的教育 2从人物的语言及神态描写中体会人物的心理
16金色的草地第一课时、看拼音,写词语。shèng kāi wán shuǎdiào yú( ) ()() guān cháhé 1ǒngyì běn zhèng jīng()( )()yǒu qùyǐn rén zhù mù()( )二、组词。[来源:Z§xx§]耍()欠()钓()拢()要()吹()钩()笼()三、填合适的词。( )的花瓣( ) 的草地( ) 的笑脸( )的花瓣( ) 的草地
23带刺的朋友第一课时一、给加点字选择正确的读音。眼馋(chán cán)缓慢(hǎnhuǎn) 刺猬(cìchì)恍然(huǎngguāng)聪明(cōngchōng) 偷枣(tōutoū)二、比一比,组词语。枣()棵()匆()缓()束()颗()沟()暖()三、照样子写词语。[来源:学|科|网]1晃来晃去: 2一举一动:3一颗颗: 第二课时 一、圈出下列带点字的正确读音。兴许(xīnɡ xì
21大自然的声音第一课时一、给加点字选择正确的读音。音乐(lèyuè)歌曲(qūqǔ) 快乐(lèyuè)弯曲(qūqǔ) 他呢(není) 散步(sǎnsàn)呢喃(není) 散装(sǎnsàn)二、比一比,组词语。秒()爱()江()喳()[来源:学科网ZXXK]妙()受()汇()查()[来源:学科网]三、照样子写拟声词。(每小题写四个)1淙淙: 2唧哩哩:3叽叽喳喳: 第二课时 一、看拼
22父亲、树林和鸟第一课时一、给生字注音并组词。黎() 幽()瞬() 凝() 腾() 翅()猎() 朝()二、写出下面词语的近义词。[来源:]突然( )站定( )幽深()生怕( )舒畅( )惊愕()三、写出下面词语的反义词。黎明( )仔细( ) 轻声( ) 浓浓( )快活( ) 潮湿( ) 第二课时[来源:学科网ZXXK]一、给下面句子中的加点词语换个说法,意思不变。1父亲一生最喜欢树林和歌唱
20美丽的小兴安岭第一课时一、看拼音,写词语。shì xiàn sōng ruǎn nǎo daiyán shi dǎng zhù() ( )()()()huā tányào cáibǎo kù ()() () 二、给下面的多音字组词。行háng()涨zhǎng () 舍shě() 兴xīng ()xíng()zhàng ()shè()xìng ()三、词语训练营。1在括号里填上适当的字词。又
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