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  平行四边形及其性质学习目标1、会用平行线的“夹在两条平行线间的平行线段和垂线段相等”的性质。2、了解两条平行线间的距离的意义，能度量两条平行线间的距离。重点难点重点：夹在两条平行线间的平行线段相等难点：例2及运用同（等）底等（同）高原理进行等积变形【课前自学　交流】一、【知识链接】平行四边形的性质定理：二、【知识探究】已知：直线//，AB//CD,求证：AB=CD证明：1

• 八年级数学下册4.2《平行四边形》平行四边形及其性质导学案3（新浙教版）.doc

  
  平行四边形及其性质学习目标了解平行四边形的概念并会表示。2、理解“平行四边形的对角相等”“平行四边形的对边相等”的性质，并能应用这些性质。3、了解平行四边形的不稳定性及其实际应用。重点难点重点：平行四边形的性质。难点：证明的过程。【课前自学　交流】一、【知识链接】 平行四边形的定义：两组对边___________的四边形。平行四边形的表示：用符号______表示，例如平行

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