魔术2请同学们动手试一试 请同学们动手试一试用数量不同的原色调和出丰富的间色 设计制作: 驻马店市第八小学 杜鹃
品· 智 课题绿色和紫色的画二课时课型新授课备课时间月 日授课时间月 日教学目标1.认识目标:通过教师引导,认识三原色、三间色,了解不同的颜色有不同的感觉。颜色随时随地装扮着我们的生活,给我们带来美感。2.能力目标:初步学习用不同颜色表现不同感觉。学生能表达出自己的爱好,讲一讲自己的感受。3.情感目标:培养学生对生活中色彩美的观察兴趣,懂得通过欣赏、对比、分析,感受
全国美术教材第六册我们知道自然界中有三种颜色是不能用其它颜色调出的,它们就是三原色:红、黄、蓝。 两种原色调配会有什么结果呢?让我们来看看下面的小魔术吧。魔术1魔术2当我们把黄和蓝混合在一起,就能调配出请同学们动手试一试。绿当我们把蓝和红混合在一起,就能调配出紫请同学们动手试一试。同学们,当你看到绿色的时候会产生什么样的感觉?当你看到紫色的时候会产生什么样的感觉?“间色”是由两种“原色”调和而成的
《绿色和紫色的画》教案课题:绿色和紫色的画课型:造型 表现教材简析:通过这节课的学习认识三间色中的绿色和紫色的色相体验色彩在生活中的重要作用引导学生分别欣赏以绿色紫色为主的图片和绘画作品提高学生色彩的感知能力通过欣赏感受绿色带给人们的清静凉爽的感觉感觉紫色带给人们的神秘的梦幻般的感觉教学目标: 1.认识三原色—红黄蓝三间色—橙绿紫 2.掌握用原色调配间色的技能教学重点:使学生认识
《绿色和紫色的画》说课--教学设计一教材分析:《绿色和紫色的画》是人民美术出版社三年级下册的第13课本课属于造型.表现领域延续上节课的学习继续认识三间色中的另两种色相:绿色和紫色体验色彩在生活中的重要作用引导学生分别欣赏以绿色紫色为主的图片和绘画作品提高学生色彩的感知能力通过欣赏感受绿色带给人们的清静凉爽的感觉感觉紫色带给人们的神秘的梦幻般的感觉学会用科学的方法认识和解释色彩的世界提高学生运
我们知道自然界中有三种颜色是不能用其它颜色调出的,它们就是三原色:红、黄、蓝。 两种原色调配会有什么结果呢?让我们来看看下面的小魔术吧。魔术1魔术2当我们把黄和蓝混合在一起,就能调配出请同学们动手试一试。绿当我们把蓝和红混合在一起,就能调配出紫请同学们动手试一试。同学们,当你看到绿色的时候会产生什么样的感觉?当你看到紫色的时候会产生什么样的感觉?“间色”是由两种“原色”调和而成的,我们在生活中看到
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级黄色和蓝色的画设想一下在绘画时会遇到哪 些困难还有什么样的问题需要老师或大家帮助
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级向日葵凡·高(荷兰)黄色的画给你什么样的感觉世界上有三种颜色是无法调和出来的它们就是被称为三原色的红黄蓝红黄蓝三 原 色山湖远望 东山魁夷(日本)小组讨论:以蓝 色 的 画 给 你 什 么 样 的 感 觉 利用黄色和蓝色带给人的不同感觉分别以黄色和蓝色为主画两幅画
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级黄色和蓝色的画主讲:宋刚欣赏几幅画分析画中的主色调是什么带给我们什么样的感受看一看 想一想梵高:向日葵山湖远望 东山魁夷黄色是暖色亮度最高有温暧感具有热烈激情温馨快乐希望智慧和轻快的个性给人感觉灿烂辉煌蓝色为冷色让人感到忧郁悲伤凉爽.永恒博大最具凉爽清新专业的色彩小结:同学们想一想如果黄色和蓝色在一幅画中会是什么感觉呢做
第三届锐普PPT大赛参赛作品15号《绿之章》 陈敏敏*之章设计制作:陈敏敏素材天下 -ppt2066清新希望是一个清新、充满希望的颜色。一个永远拥有生机与快乐的生命,是我所追求的一生! 舞出生命的 第一章童年的我并不知“绿”的真谛,只有慢慢走下去那时还是个孩子,童真无邪的孩子。天真可爱常挂在脸上,没有烦恼。正在那时那抹绿已在我心中扎下了实根。绿的 第二章成长的天空并亲临不蔚蓝并不蔚蓝长大的日子,少
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