振华中学2008—2009学年度第二学期 九年级英语期末考试质量分析报告 英语教研组 这次英语测试注重对学生基础知识掌握情况的检查注重素质教育注重考查学生的听力语法基础知识的考察试卷难易程度我认为稍难但知识的考察知识面较广并能面向全体学生一注重基础知识的考查对于一些学生必须掌握的基础知识作为重点考
质量分析报告学校 义乌市苏溪镇第三小学学科英语班级 全年级6个班任课者:蒋苏萍、王渊渊、张芳婷、金苏丹一、整体情况统计班级学生数平均分合格人数合格率601373118359459%60240329135875%6033729333184%604383093387%60539343239100%60639330436
2009-2010学年度上学期建平学校期中考试质量分析2009-2010学年度上学期期中教学质量监测在学校统一安排下我校初中部于2009年10月29日进行了期中考试学校成立了考务工作小组考试严格公平公正现从本期教学质量监测成绩进行分析一总体情况1七年级:七年级检测的科目为语文数学英语政治地理历史各科命题遵循各科教材及课程标准的要求即重双基又重能力体现学科特点无偏题怪题我校参加统一检测学生
永昌镇和寨九年制学校20122013学年第二学期期末学科质量检测总结一本次质量检测各学科成绩统计(分学科统计)(一)英语1.成绩统计表(保留一位小数)年级考试人数平均分及格率优良率备注八(1)班八(2)班.分数段统计表(单位:人)年级总人数100分以上—分以下八(1)班45003537八(2)班41033332二对本次质量检测成绩的分析说明从平均分来看八(1)班成绩较低是因为40分以下的学困
2008――2009上学期期末质量分析 抚顺市第五十六中学 20091质量分析 2009年1月14日我校全体教师在七年三班召开2008——2009学年度上学期期末检测质量分析大会教学的质量分析会是我校特别重要的会议全体人员都要参加目的就是检验一下我校前一阶段的成绩查出前一阶段工作中的不足确定今后的工作重点努力方向我们的教师也非常重视质
河口中心校教学质量分析报告(2011---2012)学年度第(一)学期期末(品社)检测年级:五年级 科目:品德与社会 2012年1月6日 聚焦343转型构建新模式以学定教先学后教以学为主清酒你的教学情况做一分析: 品德与社会课程是以小学中高年级开设的一门以儿童社会生活为基础促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程 在教学过
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2014--2015学年第二学期质量分析报告本学期我校在上级主管部门的正确下以全面提高教学质量为核心不断加强教师队伍建设优化结构在全体教师的辛勤努力下圆满完成了本学期教育教学工作任务但还存在一定的缺点和不足为了使下学年教育教学工作能够有计划有目的的进行现将本学期教育教学工作总结如下: 一教学成绩分析??? 本次考试各年级试题由教研室统一命制 普遍反应各年级各科试题质量较高整个考试过程安排合
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泾源县20 11至20012学年(上)中小学学科质量分析报告 向阳 学校 数学 学科 教师 高平生 一总体成绩统计成绩统计班级应考实考总分均分及格人数及格率优秀人数优秀率40分以下低分率最高分最低分四年级二各题得分统计:题 号一二三四五六七八九应得分3809595532228190380实得分3118375454206164276得
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