第六章 一次函数单元综合一相信你一定能填对1.下面哪个点在函数y=x1的图象上( ) A.(21) B.(-21) C.(20) D.(-20)2.下列函数中y是x的正比例函数的是( ) A.y=2x-1 B.y= C.y=2x2 D.y=-2x13.若一次函数y=(3-k)x-k的图象经过第二三三象限则k的取值范围是(
八年级数学(上)第六章一次函数单元测试题班级 座号 填空题(每空2分共26分)1点P(-46)关于原点对称的点坐标为 .2物体沿一个斜坡下滑它的速度v(米秒)与其下滑t(秒)的关系如图所示则①下滑2秒时物体的速度为 __________________.②V(米秒)与t(秒)之间的函数关系式为_____
第六章一次函数单元质量检测班级______________座号_______成绩______一填空题1已知一次函数y=kx-k4的图象与y轴的交点坐标是(0-2)那么这个一次函数的表达式是______________2当b为_______时直线y=2xb与直线y=3x-4的交点在x轴上3已知一次函数y=-x-(a-2)当a_____时函数的图象与y轴的交点在x轴的下方4若三点(13)(2
第六章 一次函数单元检测试卷班级 成绩1请你写出一个经过点(11)的正比例函数解析式 .2在函数中当自变量满足 时图象在第一象限.3(2007湖北孝感)如图一次函数的图象经过AB两点则关于x的不等式的解集是 .(第3题图)4一个函数的图象经过点(12)且y随x的增大而增
《6.1函数》课时:第一课时 学习目标:1.初步掌握函数概念能判断两个变量间的关系是否可以看成函数.2.根据两个变量之间的关系式给定其中一个量相应的会求出另一个量的值.3.了解函数的三种表示方法.重点:1.掌握函数的概念以及函数的三种表示方法.2.会判断两个变量之间是否是函数关系.难点:1.对函数概念的理解.2.把实际问题抽象概括为函数问题.学习过程:一自主探究:1.请同学们认真
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第六章 一次函数 单元检测卷(总分100分 时间90分钟)一选择题(每小题3分共30分)1.下列四组点中可以在同一个正比例函数图像上的一组点是 ( ) A.(2-3)(-46) B.(-23)(46) C.(-2-3(4-6) D.(23)(-46)2.如图直线AB对应的函数表达式是 ( ) A.y-x3 B.yx3C.y-x3 D.yx33.若一次函
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第十一章 一次函数单元测试(60分钟完卷 总分100分)一选择题(每小题4分共24分)1.函数y=中自变x的取值范围是( ) A.x≥3 B.x≤3 C.x≤3且x≠0 D.x<32.已知正比例函数y=kx(k≠0k为常数)经过点(24)则下面哪个点不是该正比例的函数图象上的点. A.(-2-4) B.(00) C.(12) D.(-2-1)3.一次函数y
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