Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.抗震救灾德育读本教学设计阅读材料二防震减灾三字经四川省广汉市雒城镇第九小学校 周菊教学目标:知识与能力1读通课文并能读出三字经的节奏美2能背诵自己喜欢的部份过程与方法1活动体会课文内容的用处2学习中有自己的见解情感态度价值观通过学习教育
防震减灾教案教学目的:1通过学谚语和顺口溜让学生初步了解地震前自然界的异常表现培养孩子们的观察能力和自我保护意识2在教师的组织和引导下演练遇到地震这种突发事件时有秩序地逃生自救的技能让学生掌握来不及逃离的情况下如何躲避地震伤害的本领教学准备:有关地震防震图片和VCD防震科普片和防震科普宣传画活动过程:安全重于泰山安全工作是学校的头等大事我们在汶川地震发生后及时在小学生中开展防震知识普及和防震演练增
王见南小学召开防震减灾主题班会为切实加强学校防震减灾工作, 我校于5月15日下午开展了防震减灾主题班会。????班会中,各班班主任围绕主题,针对地震、水灾等灾害风险的特点,组织学生学习了防震减灾、防溺水、防雷电等方面的知识;讲解了在地震、火灾、水灾等灾难中的求生技巧。教育学生要时刻身边的灾害风险,掌握灾害发生时的自救、互救和逃生技能。本次防震减灾知识的深化教育,不仅增强了我校师生防震减灾的应
防灾减灾教育活动总结2008年四川汶川的特大地震给我们提出了一个重要课题:学校应成为防止自然灾害的重要宣传基地学校是人员最集中场所之一特别是中小学生体质还相当柔弱抵抗力非常有限一旦发生大的水灾火灾地震重大突发性灾害等极易造成重大伤亡因此当自然灾害降临时逃生和自我保护意识就显得尤为重要为使大家应急避险知识提高全校师生在密集场所紧急避险 自救自护和应变的能力掌握灾害来临时最有效的逃生方法学校举行了全校
#
前言____ 海城地震 1.抓紧时间紧急避险地震从开始到振动过程结束时间不过十几秒到几十秒因此抓紧时间进行避震最为关键 2.选择合适避震空间如:承重墙墙根墙角有水管和暖气管道等处不利场所:没有支撑物的床上吊顶吊灯下周围无支撑的地板上玻璃镜子和大窗户旁 3.做好自我保护选择躲避处后蹲下脸朝下额头枕在两臂上抓住身边牢固的物体保护头颈部低头用手护住头部或后颈保护眼睛低头闭眼保护口鼻有
#
防震减灾工作计划 为认真贯彻《中华人民共和国防震减灾法》《中小学公共安全 教育指导纲要》等有关法律法规大力开展防震减灾科普 教育活动探索学校防震减灾教育工作的新思路增强广大师生防震减灾意识和自觉性提高地震灾害防御和自救互救能力使防震减灾教育深入人心得到高效广泛持久地开展进一步在校园形成讲科学爱科学学科学用科学的风尚特制定2012 年工作计划: 一指导思想 以三个代表重要思想为指导坚
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级一些防震减灾的知识 主讲人:胡亚鹏 中国科学院理论物理研究所目录A.认识地震B.防震的一些知识C.安全避震的一些知识D.震后自救和互救的一些知识A.认识地震地震类型 地球内部:地壳地幔地核据统计约有92地震发生在地壳中其余发生在地幔上部 地震类型(引起地壳震动原因):构造地
防震减灾板报 :
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报