勾股定理复习学案: 班级: 家长签字: 主备人:包婕 备课组长签字: 上课时间:一学习目标:1明确勾股定理及其逆定理的内容2能利用勾股定理解决实际问题二知识梳理:通过本章的学习你都学到了哪些知识三重点解析:考点一已知两边求第三边(分类思想)1.在直角三角形中若两边的长分别为34 则第三边的平方为 2.三角形ABC中AB=10AC=1
勾股定理复习学案一学习目标:1明确勾股定理及其逆定理的内容2能利用勾股定理解决实际问题二知识梳理:通过本章的学习你都学到了哪些知识三重点解析:考点一已知两边求第三边(分类思想)1.在直角三角形中若两边的长分别为34 则第三边的平方为 2.三角形ABC中AB=10AC=17BC边上的高线AD=8求BC 考点二利用列方程求线段的长(方程思想)1小强想知道学校旗杆的高他发现
PAGE2 NUMPAGES2第三章 《勾股定理》复习导学案学习目标1.理解勾股定理的内容已知直角三角形的两边会运用勾股定理求第三边.2.勾股定理的应用.3.会运用勾股定理的逆定理判断直角三角形.重点:掌握勾股定理及其逆定理.难点:理解勾股定理及其逆定理的应用.我应该非常熟练的知识点一勾股定理:___________________________________在Rt△ABC中∠
《勾股定理复习》教学案复习内容:勾股定理及其逆定理的内容及应用学习目标:掌握勾股定理及其逆定理的内容会利用勾股定理及其逆定理解决实际问题 学习重点:勾股定理及其逆定理的应用学习难点:勾股定理及其逆定理的应用◆课前热身1.在直角三角形中若两直角边的长分别为1cm2cm 则斜边长为_____________.2.(2009年达州)图是一株美丽的勾股树其中所有的四边形都是正方形所有的三角形都是直角三角形
中小学各学科各版本精品课件 教案 试题 素材 尽在中小学各学科各版本精品课件 教案 试题 素材 尽在 第一章 《勾股定理》复习学案学习目标1理解勾股定理的内容,已知直角三角形的两边,会运用勾股定理求第三边2勾股定理的应用3会运用勾股定理的逆定理,判断直角三角形重点:掌握勾股定理及其逆定理难点:理解勾股定理及其逆定理的应用我应该非常熟练的知识点一、勾股定理:____________________
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勾股定理复习考点一:已知两边求第三边1.直角三角形中以直角边为边长的两个正方形的面积为78则以斜边为边长的正方形的面积为_________.2已知直角三角形的两边长为32则另一条边长是________________.3.一种盛饮料的圆柱形杯测得内部底面半径为㎝高为12㎝吸管放进杯里杯口外面至少要露出㎝问吸管要做多长 考点二:求线段的长1.把一根
勾股定理一.选择题(每题3分共计30分)1.如果梯子的底端离建筑物5米13米长的梯子可以达到建筑物的高度是( )A.12米 B.13米 C.14米 D.15米2.分别以下列五组数为一个三角形的边长:①6810②13512 ③123④94041⑤345.其中能构成直角三角形的有( )组 A.2 B.3 C.4 D.53.在△ABC中∠C90°周长为60斜边与一直角边
全方位教学辅导教案 学科:数学 任课教师: 授课时间:2012-3- 星期姓 名性 别男年 级初二总课时:第 次课教 学内 容勾股定理复习教 学目 标会运用勾股定理解决简单问题会用勾股定理的逆定理判定直角三角形3会运用勾股定理及逆定理解决综合问题及实际问题重 点难 点重点:勾股定理及其逆定理的应用.难点:勾股定理及其逆定理
勾股定理 复习利用列方程求线段的长ADEBC1.如图铁路上AB两点相距50kmCD为两村庄DA⊥AB于ACB⊥AB于B已知DA=30kmCB=20km现在要在铁路AB上建一个土特产品收购站E使得CD两村到E站的距离相等则E站应建在离A站多少km处2.如图某学校(A点)与公路(直线L)的距离为600米又与公路车站(D点)的距离为1000米现要在公路上建一个小商店(C点)使之与该校A及车站D的
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