10.4 浮力(第1课时) 班级 【学习目标】 1.观察认识生活中的浮力现象2.通过实验探究认识到浸在液体或气体中的物体都受到浮力的作用学会用弹簧测力计测量物体的浮力3.经过探究过程理解浮力大小与被物体排开的液体(气体)所受重力之间的大小关系4.知道阿基米德原理的内容了解物体受到的浮力大小与哪
徐州第三十五中学 MACROBUTTON AcceptAllChangesInDoc 八年级物理 教案课 题:§10.4 浮力总课时:24 主备人:魏勇 使用人: 使用时间: 【 教学目标 】一教学目标:1知识与技能(1)通过观察实验知道什么是浮力.(2)会用弹簧测力计测浮力的大小.(3)经历探究浮力大小的过程知道阿基米德原理.2过程与方法
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级10.1 浮力人教版八年级物理下册第十章
§ 浮力常州市武进区卢家巷实验学校 吕宏 浮力: 浸在液体或气体中的物体受到的竖直向上的托力施力物体受力物体方向在水中下沉的物体也受浮力吗第一环节:提出问题 1小实验:将硬币﹑乒乓球放入盛水的烧杯中观察实验现象 乒乓球在水中 而硬币却 2提出问题:漂浮下沉在水中下沉的物体也受浮力吗探究一:在水
#
课题四浮力课时1课时课型新授课教学目标1.知道浮力的定义浮力的大小与物体排开的液体的体积和液体的密度有关知道阿基米德原理2.能确认下沉的物体也受到浮力的作用通过实验和判断能总结测量浮力大小的方法3. 通过观察思考实验探究收集交流讨论等活动调动学生的主观能动性初步认识科学技术对社会发展的影响教学重点知道浮力的大小与物体排开的液体的体积和液体的密度有关教学难点1.知道浮力的大小与物体排开的液
第十章 浮力一浮力(教案)学习目标:1.知道什么是浮力2.通过探究认识到浸在液体或气体中的物体都受到浮力的作用3.会用弹簧测力计测量物体所受浮力的大小4.通过探究知道阿基米德原理并会用来解决简单的浮力问题学习重点:经历探究过程通过探究了解下沉的物体也受到浮力的作用知道阿基米德原理 : : PAGE 1 : 远成文化学习过程:活动内容活动者一引入新课:在生活中有许许多
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 浮 力 谁有妙招原来我们早会利用浮力了 塑料瓶中有一个乒乓球你有没有办法可以手不碰塑料瓶就可以拿到乒乓球 利用浮力我体验到了浮力 将瓶盖旋紧的空矿泉水瓶压入水中时有什么感觉 体验浮力气球为什么能腾空而起飞艇为什么能飞到空中人能为什么浮在
#
浮力八年级物理渭阳九年制学校 陈永强:13830241812 QQ:646574836死海不死 为什么淹不死他们是神在保护他们吗 相传2000年前罗马帝国的远征军来到了死海附近击溃了这里的土著人并抓获了一群俘虏统帅命令士兵把俘虏们投进死海奇怪的是这些俘虏竟然没有沉下去而是个个都浮在水面之上统帅以为这是神灵在保佑他们就把俘虏释放了学习目标:1知道浮力
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报