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  活动目标：　　1、知道吃水果要讲究卫生，不乱丢果皮。　　2、学习将桔子皮撕成条或块状粘贴作画。　　活动准备：　　菊花图片、桔子若干、桔皮若干、操作包、浆糊、棉签。　　活动过程：　　一、导入　　1、教师提问，引出活动主题：　　教师：一年有四个季节，小朋友知道是哪四个季节呀 　　幼儿：春、夏、秋、冬。　　教师：那请小朋友想一下，哪个季节会下雪？　　幼儿：冬天。　　教师：哪个季节会长出绿绿的小草？　

• 美术活动_我的小手___QQ1838504071_森茂幼儿园用品厂.doc

  活动目标：　　1，初步感受画画的乐趣，能够用完整的线条画出自己的小手。　　2，通过涂色，培养幼儿的想象力和创造力。　　活动准备 ：　　铅笔，图纸，橡皮擦，油画棒　　活动过程：　　（一） 开始部分　　1，导入：谜语：两棵小树十个杈，不长叶来不开花，能写能算还会画，天天干活不说话。　　2提问：我们的小手能干些什么？（幼儿举手回答）　　（二） 基本部分　　1，老师在白板上示范怎样画手，并提醒幼儿在化

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  活动目标　　1、根据要求进行美工创作；　　2、通过美工活动的进行学习运用手部小肌肉进行撕、贴活动；　　3、通过活动的进行让幼儿体会美术创作的积极情绪。　　活动准备　　1、16开铅画纸（画有苹果）。　　2、红色、绿色美工纸若干。　　3、固体胶管。　　4、桌椅　　活动重点：使幼儿掌握撕纸的技巧及粘贴的方法。　　活动过程　　一、激发幼儿的好奇心　　1、呈现画有大苹果的铅画纸,问①小朋友看到了什么②小

• 艺术活动_美丽的花布__QQ1838504071_森茂幼儿园用品厂.doc

  　一、活动目标1、感受美术活动带来的乐趣。　　2、在了解印花布印染方法的基础上，尝试自己设计花纹印染花布，体验成功的喜悦。　　3、感受印花布的美，了解劳动人民的聪明才智，激发做中国人的自豪感。　　三、活动准备1、布、白色蜡笔、颜料、报纸、抹布。　　2、背景音乐（古筝录音带）。　　四、活动过程1、引出课题。　　师出示各种印花布，告诉幼儿他们的名字。　　师：他有一个秘密呀我告诉你们，他是我们古代的

• 活动教案_小雨伞__QQ1838504071_森茂幼儿园用品厂.doc

  　◆活动目标1综合运用折、搓、剪、贴等多种技能进行装饰。　　2能有创意的设计、装饰小雨伞。　　3体验装饰成果的喜悦。　　◆活动准备◎与幼儿共同收集有不同花纹、图案的伞，布置小雨伞展览。　　◎教师自制的大雨伞，《小雨伞》游戏卡（见幼儿操作包）。　　◎各种糖纸、广告纸、彩纸、皱纹纸，彩色吸管，固体胶，双面胶，剪刀等。　　◎歌曲《大雨小雨》（见音乐光盘ＣＤ）。　　◆活动与指导☆欣赏与幼儿参观小雨伞展

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  活动目标：　　1．学画大大小小的圆圈泡泡。　　2．初步会互相欣赏作品，并用语言描述。　　活动重点：　　学画大大小小的圆圈泡泡。　　活动准备：　　1．教师准备一幅大的画有小鱼的背景图。　　活动过程：　　1．幼儿随《小鱼游》音乐做动作进入活动室。　　2． 出示小鱼图，激发幼儿印泡泡的兴趣(师)小鱼宝宝们，你们真可爱!一边游水一边还会吐泡泡! 图上的这些小鱼它们也会吐泡泡，可是它们的泡泡在哪儿呢　　

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  活动内容：一盆花　　活动目标： 1、初步学习撕、贴的技能，对色彩的兴趣。　　2、发展幼儿的观察力及表现力。　　活动重点：学习撕贴的方法。　　活动难点：发展幼儿的观察力及表现力。　　课时安排:? 二课时　　活动过程： 1、引起兴趣，出示造型、色彩不同的几盆花，引导幼儿进行观察，围绕话的色彩和造型来谈，这些花美在那里？　　2、陈列出盆景图片让幼儿欣赏，请幼儿从色彩和造型两方面来谈一谈自己最喜欢的图