龟兔赛跑新编加油加油乌龟阵阵加油声从银河体育场里传出来那里兔子和乌龟正在进行第二次比赛 敏捷善跑的兔子吸取广上次失败的教训发令枪一响就像离弦的箭一样往前迅速地跑去在一阵欢呼声中跑到了终点对比之下乌龟就跑得太慢了它伸着脖子一下一下地移动着四条腿艰难地爬着爬着 观众席上的小动物们都笑它爬得太慢给它喝倒彩缺德的小狗甚至汪汪地叫起来:喂慢吞吞的乌龟你就别白费劲了人家兔子早已跑到终点了乌龟好像没有听见
新编龟兔赛跑兖州区东御桥小学六(二)班 马睿在上一次龟兔赛跑中小白兔因为骄傲把本应属于它的冠军拱手让给了小乌龟小白兔一直不服气这不第二次龟兔赛跑又开始了这次的比赛可与第一次不同这次的赛道设置在了城市中心的街道上比赛前裁判山羊伯伯分别在小白兔和小乌龟身上安装了高科技的电子记录仪这个记录仪可以自动记录选手在比赛中的一举一动这次我要吸取上次的教训决不会再睡觉了小乌龟这回我赢定了哈哈小白兔信心满满
龟兔赛跑新编(1) 经过两次比赛后兔子又输了人说事不过三兔子气不过自己的懒惰决定再和乌龟比一次场地设在山的东边到山的西边 明天就要比赛了乌龟想:前两次我是凭着意志力才赢兔子的这次兔子一定不会再打盹儿而且会使劲跑我得想个法子乌龟冥思苦想它把电风扇的扇叶装在旋转棍上就成了螺旋桨乌龟还在身上装了降落伞真不知道它葫芦里卖的是什么药 再瞧兔子这边它先在终点前挖了个大洞再铺上草撒上土不仔细看什么也
新龟兔赛跑去年龟兔赛跑时小兔骄傲自满途中睡觉结果让龟哥哥抢走了第一名.今年的数学头脑比赛小兔可不敢怠慢了它一定要拿出真本事来.考官大象出的题目是:200320022001-2000-1999-1998199719961995-1994-1993-1992……209208207-206-205-204龟哥哥还是一副认认真真的样子在地上列出了一长串竖式可没等龟哥哥列完小兔已经说出了答案.你知道小
附表二第十届深圳童话节个人报名表姓 名邵佳依性 别 女年龄 7学 校深圳市龙华第二小学年级二年级家长邵学志联系13620981607QQ邮箱兴趣爱好读书写作画画参加项目童话节主持人选拔大赛校园中英文短剧表演大赛童话之声歌唱大赛童画世界少儿书画大赛童话之舞舞蹈大赛欢乐童年假日剧场节目征集童话故事创作大赛个人朗诵大赛个人获奖经历龟兔赛跑新传龙华第二小学 二(
龟兔赛跑新编第一课时第二课时第三课时0—5分钟教学导入传统故事及道理回顾情节编辑大赛写清比赛场地和助跑及暗算工具即可(让同学们把情节写具体100—150字)主体一集思广益5—10分钟主体二集思广益10—15分钟老师讲三个故事让同学们进行主题大赛小故事100字创作自己构想龟兔赛跑的情节和主题15—20分钟20—25分钟25—30分钟开头主体一集思广益结尾写作中点评30—35分钟35—40分钟教
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级上次比赛结束后兔子经常感到沮丧别人都在讨论他兔子真没用上次比赛竟然输给了一只乌龟每当兔子听到这些评论总是觉得不服气 这一天兔子在一条小路上遇见了乌龟兔子生气地对乌龟说:小乌龟我们再比一次我一定会赢的乌龟看了看兔子说:好吧谁第一个跑到山顶谁就赢兔子说道:我这次一定会赢的然后他们就去准备比赛了到了比赛这一天兔子和乌龟都准备好了他们
龟兔赛跑新编 兔子自从上次和乌龟赛跑失败后非常后悔一天兔子坐在家门前的小板凳上想:为什么上次我输了这不就是我在半路上睡着了吗如果我上次不骄傲的话早应该会取得第一名了这次我一定要找乌龟让他和我再次举行长跑比赛不过这次比赛我一定要赢取得冠军获得最后的胜利想着想着兔子就跑出家门在外面的那块大草地上先练了练跑步活动了一下腿脚又弹跳几下最后兔子活动得浑身都来了力气腿脚有劲了便高兴地往乌龟家跑去
年级:小学二年级 课时:一课时【设计理念】寓教于乐学在其中【教学目标】1. 通过欣赏本课歌曲使学生懂得做事情要有毅力要有坚持不懈的精神2. 通过欣赏感受音乐的节奏速度旋律以及不同乐器的音色所表现的不同音乐形象3. 通过欣赏《龟兔赛跑》激发学生的想象力和学习兴趣能用动作表现音乐的情绪理解乐曲所表现的内容【教学重点】创造设计情境指导学生欣赏歌曲把乐器所表现的角色音效贯彻始终突出乐曲中的角色性格特
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