笫九章 棘皮动物门【进度】授课2课时自学4课时【教学目的和要求】门的主要特征代表动物的形态结构棘皮动物的分(海星纲海胆纲海参纲蛇尾纲的主要特征)棘皮动物的经济意义毛颚动物主要特征【重点】由代表动物——海盘车的形态结构特征认识掌握门的主要特征【内容】1 棘皮动物是最高等的无脊椎动物1.1 是无脊椎动物中唯一的后口动物1.2 具有中胚层形成的内骨骼2 门的主要特征2.1 成体辐射对称幼体两侧对称
普通生物学Ⅰ讲课文本绪 论思考题:1.生物的分界系统有哪些2.生物的基本特征是什么3.什么是动物学4.什么是细胞学说其意义是什么5.学习和研究动物学有哪些方法 一生物分界:物质世界是由生物和非生物二部分组成 非生物界:所有无生命的物质如:空气阳光岩石土壤水等 生物界:一切有生命的生物 非生物界组成了生物生存的环境生物和它所居住的环境共同组成了生物圈 生物的形式多样种类繁多各种生物在形
普通动物学笔记 绪论 1.1 动物学的涵义 动物学是生命科学研究的一大分支是以动物为研究对象以生物学的观点和方法系统地研究动物的形态结构生理生态分类进化与人类的关系的科学 1.2 研究动物学的基本观点和方法 自然界是一个相互依存互相制约错综复杂的整体动物是生物界的一个组成部分要学习研究生命科学首先要具有正确的生物学观点对复杂的生命现象的本质的探讨不能用简单的方法做出结论需要用生物学的观点善于
动物学(Zoology)第一讲 概述? 动物学定义? 动物分类的原理与方法? 动物学学习与研究的方法一动物学定义动物学(zoology)是研究动物形态结构及其生命活动规律的科学动物学研究的内容研究的主要内容包括动物的形态结构分类分布生态发育行为遗传进化以及驯养保护控制等与人类及环境相关的各个方面它是生命学科的重要基础课程 二动物分类原理与方法1.分类学又称系统学(Taxonomy or sy
普通生物学笔记(陈阅增)普通生物学讲课文本绪 论思考题:1.生物的分界系统有哪些2.生物的基本特征是什么3.什么是动物学4.什么是细胞学说其意义是什么5.学习和研究动物学有哪些方法 一生物分界:物质世界是由生物和非生物二部分组成 非生物界:所有无生命的物质如:空气阳光岩石土壤水等 生物界:一切有生命的生物 非生物界组成了生物生存的环境生物和它所居住的环境共同组成了生物圈
复旦大学杨琰云教授普通动物学笔记普通动物学主讲:复旦大学生命科学学院 杨琰云绪论1.1 动物学的涵义动物学是生命科学研究的一大分支是以动物为研究对象以生物学的观点和方法系统地研究动物的形态结构生理生态分类进化与人类的关系的科学1.2 研究动物学的基本观点和方法自然界是一个相互依存互相制约错综复杂的整体动物是生物界的一个组成部分要学习研究生命科学首先要具有正确的生物学观点对复杂的生命现象的本质
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专题一 化学就是研究物质化学运动和变化规律的科学亦即研究那些具有一定质量占有一定空间的实物的组成结构性质和变化规律以及伴随这些变化过程的能量关系的科学物质有4种不同的物理聚集状态即气态液态固态和等离子态 气体的基本特征是其具有无限的可膨胀性无限的掺合性和外界条件(温度压力)对其体积影响的敏感性 理想气体状态方程 对含有物质的量为n的理想气体在密闭的容器中其体积(V)压力(p
普通心理学(彭聃龄)笔记完美加强版第一编——绪论第一章 心理学概论1心理学:是研究心理现象的一门科学主要研究个体心理的包括认知情绪和动机能力和人格也研究团体和社会心理2心理学的研究对象是什么人的心理现象包括哪些方面1心理学主要研究心理想象的一门科学既研究动物的心理也研究人的心理而以人的心理现象为主要研究对象既研究个体心理也研究团体和社会心理2人的个体心理现象的三个重要方面:认知情绪和动机能力和人格
15 普通心理学一、心理学概述(一)心理学的研究对象心理学:是研究心理现象的一门科学,主要研究个体心理的,包括认知、情绪和动机、能力和人格。也研究团体和社会心理。个体心理特征1.认知过程认知过程:人们获得或应用知识的信息加工过程,包括感觉、知觉、记忆、想象、思维、语言2.情绪、情感与意志情绪和情感:人们在认知过程中产生的对事物的态度并由此引起各种主观体验意志:自觉确定目的、并为实现目的而自觉支配
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