大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • -.doc

    九年级一班 班主任工作总结  一个学期很快结束了在和各位老师的关心帮助下顺利走过了一学期现在就把一学期的工作情况总结一下  一我所做的主要工作  九年级是整个初中重要的时期我深知自己肩负的责任重大不敢有丝毫的怠慢学生在心理和生理上都发生了很大的变化对于这一变化学生的精神上有更多的压力而大多数的学生在这个转折时期显得无所适从怎样让学生尽快适应这一变化顺利度过转折时期这是摆在我眼前的首要任务  我

  • -.docx

    九年级下学期班主任工作总结程风琴随着中考的结束,一学期的班主任工作最后接近尾声。回首半年的工作,忙碌而充实,紧张而兴奋,疲惫又乐在其中。因为面临着毕业,面临着中考,学生和教师所承担的压力都十分大,看着自己三年的学生,平安快乐地走出校园,奔向新的起点,几许欣慰,几许失落。在这一学期中,我按照学校工作计划,坚持以思想道德教育为核心,以教学为中心,开展班级管理工作。切实做到以德育人,全面发展,努力使

  • .doc

    九年一班班主任工作总结一学期的工作即将结束为了总结经验吸取教训现将本学期的工作总结如下:本学期是初三的最后半年也是关键的半年所以我很抓思想工作做好心理辅导工作让每一个学生精神愉快的学习生活因此我共开了四次主题班会通过主体班会学生懂得了集体的好坏与个人的厉害关系从而更珍惜班级的荣誉懂得了自己肩上的责任认识到了学习是自己的天职从而更加努力学习懂得了孝敬父母尊敬老师是他们应有的良好品质通过第二

  • 2.doc

    九年级第一学期班主任工作总结胡玉才班主任工作是复杂的细致的下面我谈谈我的工作点滴:我贯彻学校的指导思想做到班中每一位学生的成长提高学生的综合素质 一.指导思想:以学校工作计划为指导紧抓学生思想工作不放紧抓学生日常行为规范不放要求学生要搞好学习先学好做人 二.班级目标:结合校德育目标争创文明的班集体努力营造出一个良好的学习氛围让每个学生发挥自己的潜能在考试中考出满意的成绩

  • 126.doc

    九年级126班班主任工作总结    一个学期很快结束了在和各位老师的关心和帮助下顺利走过了一学期现在就把一学期的工作情况总结一下  一我所做的主要工作  九年级是整个初中重要的时期我深知自己肩负的责任重大不敢有丝毫的怠慢学生在心理和生理上都发生了很大的变化对于这一变化学生的精神上有更多的压力而大多数的学生在这个转折时期显得无所适从怎样让学生尽快适应这一变化顺利度过转折时期这是摆在我眼前的

  • (1).doc

    九年级(1)班班主任工作总结霍俊年 班主任是班级的者管理者一个班级的精神风貌学习风气学生的行为习惯如何很大程度上都跟班主任有关一学期以来我在做班主任工作方面努力做到了以下几点: (一)要敬业 精业 勤业 班主任与学生接触的机会最多对学生的影响也最深班主任的一举一动一言一行对学生都能起到潜移默化的影响有的学生已经走上工作岗位还记得自己当年的班主任身教重于言教有什么样的班主任就会有

  • .doc

    Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.九年级班主任工作总结一个学期很快结束了在和各位老师的关心和帮助下顺利走过了一学期现在就把一学期的工作情况总结一下一我所做的主要工作九年级是整个初中重要的时期我深知自己肩负的责任重大不敢有丝毫的怠慢学生在心理和生理上都发生了很大的变化对于这

  • .doc

    九年级班主任工作总结阳逻三中 周红林?? 一个学期很快结束了在和各位老师的关心和帮助下顺利走过了一学期现在就把一学期的工作情况总结一下一我所做的主要工作??? 九年级是整个初中重要的时期我深知自己肩负的责任重大不敢有丝毫的怠慢学生在心理和生理上都发生了很大的变化对于这一变化学生的精神上有更多的压力而大多数的学生在这个转折时期显得无所适从怎样让学生尽快适应这一变化顺利度过转折时期这是摆在

  • .doc

    九年级班主任工作总结 一培养学生积极健康的心理 在平时的教育教学中我坚持以鼓励为主鼓励会使学生的心态更加积极更加开放鼓励的方式多样一句热情的话语一个赞许的眼神一次亲切的抚摸都能让学生心荡涟漪如沐春风学生在老师的鼓励下更倾向于作积极的尝试如果在尝试中体验到成功从此便有可能努力向上前进老师对学生的鼓励以及对学生通过努力后取得成绩的肯定可以不断筑高学生的起点而学生也有了自己前进的动力另外班主任帮

  • .doc

    #

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部