大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .pdf

    交通运输业的性质,特点和作用

  • 第6章各种方式发展方向(.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第6章 各种运输方式的特点及交通运输业发展方向(Characteristics of All Sorts of Transport Modes and the Development Direction of Traffic and Transport

  • 网中.doc

    #

  • 务核算.doc

    第5单元 第5--6周 6学时单元标题:交通运输企业特殊业务核算教学地点:群贤阁(多媒体教室)教学目标:能力目标:让学生获得对交通运输企业常见业务类型认知并掌握有关业务核算的方法知识目标:掌握交通运输企业特殊业务的会计核算德育目标:培养学生正确地分析问题的思路加强对各行业会计业务能力的提高与职业素质的培养 教学方法 :1确定学习小组制定出小组学习考

  • 与公路.ppt

    运输组织学第一章 交通运输与公路运输业第一节 基本概念交通活动与运输服务通常将进行人或物的空间场所移动,称为交通或交通活动,而将为实现人和物的移动提供服务所进行的经济活动,称为运输或运输服务。所谓服务,具有双重含义,既指人们的劳动过程,又指这种劳动过程本身所产生的被人们消费的有用效果。运输距离,指运输对象移动场所之间隔,一般包括物理距离与经济距离。物理距离是指以实际行驶里程衡量的距离,其测定方法简

  • 中国.ppt

    #

  • .doc

    交通运输专业培养方案交通运输学院2016年9月一学制标准学制:4年学习年限:3-6年二授予学位授予工学学士学位三专业定位坚持党的教育方针和社会主义办学方向紧跟国家经济发展和行业需求面向交通运输行业依托交通运输工程国家重点学科国家重点实验室国家实验教学示范中心和国家级校外人才培养实践基地坚持与学校特色鲜明研究型大学定位相适应的宽口径厚基础有特色重个性强能力求创新的人才培养理念使交通运输专业本科

  • 浅谈对经济影响.pdf

    #

  • 网中与线.ppt

    #

  • 2003工程学.pdf

    #

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部