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五年级数学上册(RJ)教学课件第13课时 实 际 问 题 与 方 程 (4) 第 5 单元 简易方程填空。 (1)学校科技小组有女生x人,男生人数是女生的2倍, 男生有()人,男、女生共有( )人。 (2)五(1)班图书角有连环画x本,《故事大王》的本数是连环画的15倍,那么, x +15 x表示()。2x3x《故事大王》和连环画一共的本数 复习导入 地球的表面积为51亿平方千米,其中,海洋面积约
第13课时 实 际 问 题 与 方 程 (4) 第 5 单元 简易方程填空。 (1)学校科技小组有女生x人,男生人数是女生的2倍, 男生有()人,男、女生共有( )人。 (2)五(1)班图书角有连环画x本,《故事大王》的本数是连环画的15倍,那么, x +15 x表示()。2x3x《故事大王》和连环画一共的本数 复习导入 地球的表面积为51亿平方千米,其中,海洋面积约为陆地 面积的24 倍。探究新
更多请号:更多请号:第5单元 简易方程第16课时 实际问题与方程(4)【教学内容】:教材P79例5及练习十七第51113题【教学目标】: 知识与技能:结合具体事例学生自主尝试列方程解决稍复杂的相遇问题 过程与方法:根据相遇问题中的等量关系列方程并解答感受解题方法的多样化情感态度与价值观:体验用方程解决问题的优越性获得
2 第5单元 简易方程第16课时实际问题与方程(4)【教学内容】:教材P79例5及练习十七第5、11、13题。【教学目标】:知识与技能:结合具体事例,学生自主尝试列方程解决稍复杂的相遇问题。过程与方法:根据相遇问题中的等量关系列方程并解答,感受解题方法的多样化。情感、态度与价值观:体验用方程解决问题的优越性,获得自主解决问题的积极情感,增强学好数学的信心。【教学重、难点】重 点:正确寻找数量间的
五年级上册教案 第5单元 简易方程第16课时实际问题与方程(4)【教学内容】:教材P79例5及练习十七第5、11、13题。【教学目标】:知识与技能:结合具体事例,学生自主尝试列方程解决稍复杂的相遇问题。过程与方法:根据相遇问题中的等量关系列方程并解答,感受解题方法的多样化。情感、态度与价值观:体验用方程解决问题的优越性,获得自主解决问题的积极情感,增强学好数学的信心。【教学重、难点】重 点:正确
2 第5单元 简易方程第16课时实际问题与方程(4)【教学内容】:教材P79例5及练习十七第5、11、13题。【教学目标】:知识与技能:结合具体事例,学生自主尝试列方程解决稍复杂的相遇问题。过程与方法:根据相遇问题中的等量关系列方程并解答,感受解题方法的多样化。情感、态度与价值观:体验用方程解决问题的优越性,获得自主解决问题的积极情感,增强学好数学的信心。【教学重、难点】重 点:正确寻找数量间的
第10课时实际问题与方程(4)【教学内容】教材第78页例4,“做一做”和练习十七5~10题。【教学目标】1学生通过自主探索、交流互助学会根据两个未知量之间的关系,列方程解答含有两个未知数的实际问题。2学会用检验答案是否符合已知条件的方法,提高学生求解验证的能力。3培养学生的主体意识、创新意识、合作意识,以及分析、观察能力和表达能力。4让学生体验到生活中处处是数学,体验数学的应用价值和数学学习的
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