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民法典体系化的哲学(中)评王利明教授的民法体系化思想许中缘 湖南大学法学院 副教授 熊丙万 中国人民大学法学院 博士研究生 二民法典体系的开放性与封闭性 民法典是大陆法系国家的重要标志这具体体现为法典中心主义这就决定了民法典在民事立法体系中的核心地位和在司法过程中的重要功能 [1]法典中心主义不仅仅是法制统一化和法律体系化的需要也是法律渊源排他性地位的需要 [2]在大陆法系国家法典发展之初
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【中国哲学还是中国思想---也谈中国哲学的合法性危机】:张志伟[内容提要] 西学东渐以来中国学术始终面临着合法性危机上个世纪初留洋的中国学者以胡适和冯友兰为代表按照西方哲学的概念系统疏理中国的文献典籍形成了中国哲学史这门学科然而中国哲学却不断地遭遇究竟是不是哲学的难题本文认为哲学应有广义和狭义之分就狭义的哲学而论西方哲学是哲学中国哲学则不是哲学但就广义的哲学而论中国哲学印度哲学和西方哲学都可以
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中国古代哲学专题1本讲主要内容一、哲学概说。二、哲学史概说三、中国哲学分期介绍。四、中国哲学史的史料五、哲学小思考与小故事。2一、哲学概说哲学的定义 哲学的定义从来没有一定的。我如今也暂下一个定义:“凡研究人生切要的问题,从根本上着想,要寻一个根本的解决,这种学问,叫做哲学。” (胡适)哲学的门类: 一、天地万物怎样来的。(宇宙论) 二、知识、思想的范围、作用及方法。(名学及知识论)
法国公民教育2法国公民教育的基客观评价(一)形成期 法国公民教育起步较早 其历史可以追溯到法国的启蒙运动和大革命时期在18世纪法国反封建的思想启蒙运动中教会控制的封建教育也同样受到了激烈地批判1789年至1794年的法国革命之后《人权和公民宣言》发表后就提出了公民教育的思想进行了公民权利的教育14至17世纪初的文艺复兴为法国教育的进一步发展做了思想准备并提供了外部刺激1789年的法
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