相关文档

• _影子的游戏_教案3.doc

  《让大家认识我》教案教学目标：引导学生主动探索，研究创造，并运用综合性知识技能去造型表现和展示，体验愉悦和成就感。通过学生亲身体验影子，感受影子，并通过各种游戏活动，认识影子并用一至两种方法表现影子。教学重点：了解光与影子的关系，寻找影子在光的照射下产生变化无穷的造型。教学过程： 一、导入新课1学生在投影仪下任意摆弄小手，让他们无意识地发现屏幕上有影子。 2教师在投影仪下摆弄手势，吸引学生兴趣

• 《影子的游戏》教案.doc

  #

• _影子的游戏_教案4.doc

  《影子的游戏》教案教学目标：（1）知识目标：通过描画自己的影子，感受图形的外形美。（2）技能目标：通过描画和添加的表现手法，简洁图形的艺术美有初步的了解，并进行创作。（3）德育目标：教育学生热爱并保护五彩斑斓的世界。教学重点：通过描画自己的影子，感受图形的外形美。教学难点：通过描画和添加的表现手法，简洁图形的艺术美有初步的了解，并进行创作。教学准备：教具：剪影作品 课本 画笔 作业纸学具：课本

• _影子的游戏_教案2.doc

  《让大家认识我》教案教学目标：通过描画自己的影子，感受图形的外形美，对简洁图形的艺术美有初步的了解。在学习中让学生学会合理的构图、丰富的想象以及对图形添加和组合。教学重点： 1、了解光与影子的关系。 2、寻找影子在光的照射下产生变化无穷的造型。教学难点：描画的影子清晰并且造型基本准确。课前准备：1、收集剪影作品 。 2、在大自然中寻找影子。（在投影仪的照射下，在太阳光的照射下产生变化无穷的影子

• _影子的游戏_教案1.doc

  《影子的游戏》教案课程简析：本节课通过做手影游戏，让每个同学展现自己的“艺术之手”、“灵巧之手”、“勤奋之手”等，从中了解了人类的双手不但能劳动，从事艺术活动，帮助其他小朋友，还能传达情感。使学生有把自己的手变成一双勤劳、能干的双手的意识与愿望。教学目标：通过描画自己的影子，感受图形的外形美。通过描画和添加的表现手法，对简洁图形的艺术美有初步的了解。 在描画中，能运用合理的构图、丰富的想象进行

• 影子的游戏.doc

  《影子的游戏》教学案例分析 崇文街小学教育崇文校区???李艳萍一.教材分析本课所学的内容《影子的游戏》是新学期的第一堂课因此本节课我以游戏体验为主调动学生认知和学习的兴趣打破了传统美术教学的知识框架强调通过综合性美术活动的体验学习引导学生主动探索研究创造并运用综合性知识技能去造型表现和展示唤起学生对未知领域的探究欲望体验愉悦和成就感体验的学习方式是多姿多彩的本节课通过学生亲身体验影子感受影子并

• 影子的游戏.ppt

  皮影图片欣赏：孩子你们真了不起

• 影子游戏.doc

  教学基本信息课题和影子做游戏学科品德与生活学段：低年级年级二年级相关领域科学教材书名：品德与生活 出版社：首都师范大学出版社 出版日期：. 是否已实施已实施教学设计参与人员单位设计者左宁上斜街小学 实施者左宁上斜街小学 课件制左宁上斜街小学 其他参与者无指导思想与理论依据现代教育理论认为：学生的知识和能力归根到底只能来源于自身的学习活动没有学生自主学习活动积极实践无论教

• 课题影子的游戏.doc

  课题：影子的游戏　　课时：2课时　　学习领域：造型表现　　教材简析：　　本节课通过手影游戏让每个同学展现自己的艺术之手灵巧之手勤奋之手等从中了解了人类的双手不但能劳动从事艺术活动帮助其他小朋友还能传达情感使学生有把自己的手变成一双勤劳能干的双手的意识与愿望　　教学目标：　　１通过描画自己的影子感受图形的外形美　　２通过描画和添加的表现手法对简洁图形的艺术美有初步的了解　　３在描画中能运用合理的构图

• 小学美术一年级---《影子的游戏》教案.docx

  小学美术一年级---《影子的游戏》教案课题：影子的游戏课时：2课时学习领域：造型表现教材简析：本节课通过手影游戏让每个同学展现自己的艺术之手灵巧之手勤奋之手等从中了解了人类的双手不但能劳动从事艺术活动帮助其他小朋友还能传达情感使学生有把自己的手变成一双勤劳能干的双手的意识与愿望教学目标：１通过描画自己的影子感受图形的外形美２通过描画和添加的表现手法对简洁图形的艺术美有初步的了解３在描画中能运用合