《秋天的图画》脚本内容媒体类型呈现方式说明1复习导入文字 图像 动画出现果园的背景图片果树上苹果摇动苹果上有词语点击苹果会掉落右下角进入按钮2主界面文字 图像出现秋天的果园的背景正中出现课题下面为导航界面分别有字词课文理解生字书写练习的按钮3图字谜语文字 图像出现背景出现图字的谜语按按钮出现谜底右下角下一页返回课文按钮从主界面的字词进去4生字学习文字 图像出现背景出现生字(带拼音)点击拼音拼音消失
活动脚本范例:风娃娃【教学目标】 1.认识14个生字会写8个生字 2.正确流利有感情的朗读课文在朗读中明白风娃娃的愿望—尽力为人民做好事 3.懂得只有尽力为人民做好事才会得到别人的喜欢 【教学重点】 1.能正确认读本课的生字引导学生借助图画和生活经验识字 2.流利有感情地朗读课文知道风娃娃为人民做的好事并向风娃娃学习尽量为人民做好事的精神 【教学难点】 抓住风娃娃前后几次帮助人们
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?<在雨中>分镜头脚本在雨中看见你的身影突然那么悲伤那么疯狂刹那间往事涌上心头时光飞逝掉进了回忆有一次一起去看电影那个故事感人肺腑还记得你流着眼泪在黑暗中我们紧紧相拥在这场淅沥沥哗啦啦纷纷扬的雨中我们还能不能像从前那样紧紧相拥在一切甜蜜的疯狂的都远去的今天我们还能不能像昨天那样拥抱在雨中在雨中想起你的模样感觉那么温暖那么哀伤刹那间你似乎就在眼前一切好像回到了从前很多次一起走在雨中那个情景浪漫
序号场号镜号景别摄法 内容 时长 音乐音响1 1 1特写固定男主进入一家便利店2s无门开212脚部侧面特写固定走到冷冻区2s无同期313 仰拍脸部近景固定看着面前的两盘饭(不同味道)犹豫不决4s无.414手部侧面特写固定手拿起一个饭盒又拿起另一个饭盒4s无.515固定一只手把另一盒饭拿走2s无.616脸部近景固定松了一口气2s无.721特写固定全家的门开了2s无.822脚步特写侧面跟走在路
故事片《xxxx》分镜头剧本镜头号景别技巧时间画面旁白音乐音响备注1全切5北京西站以及熙熙攘攘的人群故事发生在中国北部的一座城市轻扬的火车笛声2近切3在人群当中一位打扮时髦的女子托着拉杆箱向出站方向走去长发飘逸裙角飞扬俯拍斜侧方向拍摄3近切男人突然走到女孩身边一把拉着她的手男:你去那儿了我找你找了好久女:不要管我叠淡入划像 :
脚本编写案例2《大学体验英语》网络课程的设计1.课程简介《大学体验英语?》系列教材是十五国家级规划教材参照《大学英语教学大纲》[修订本]编写供大学英语教学基础阶段使用《大学体验英语?》网络课程是教育部新世纪网络课程建设工程项目之一由华南理工大学等学校共同研制该网络课程充分研究了国内外各教育层次的英语教材的编写原则与特点既吸纳了国内教材注重思想性人文性及科学性和打好语言基础等优点又注入了国外社
多媒体课件脚本范例 课件题目 爱祖国 教材版本 (略) 课 时 第_______课时(略) 创作平台 FlashPowerPointAuthorware其它(自填)_____________ 创作思路 (略) 内容简介 (略) 课 ? 件 ? 整 ? 体 ? 结 ? 构 ? 图 ? _ t _blank ? t _blank
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《春天的信息》剧本及分镜脚本剧本:一个小女孩满怀期待的心情看着自己的希望铃声响起当铃声响起的时候一时无语没有及时接起于是就希望他能给自己发个信息她会好好珍藏这条充满爱意的信息 脚本与分镜:序号时间景别内容字幕备注13s全景彩虹满天向上缓缓移动春天的信息212s中景音乐响起一个小女孩从右至左慢慢出现口时开时合眼睛一眨一眨音符在背景中跳动春天我打开在想着现在谁会让铃声响起310s近景音
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