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卡通画秋季中级班教学计划 主教:黄伟课程简介: 本学期共有15次课主要学习漫画中人物俯视男女生头部的造型区别各种不同表情以及特效的表现同时学习不同年龄比例身份和动势的Q版人物以及单个人物在画面中的构图通过这一阶段的学习让学生进一步了解卡通人物的比例关系和造型规律最终能独立创作出一完整的Q版人物漫画 课次
《卡通画》教学设计王程程 强调了东方式卡通是以日本式卡通为代表及影响周边韩国香港台湾等而唯缺中国来激发学生提出我们该做些什么 教学过程:大风车韵律超带孩子们进入动画城请同学们起立随着大风车的音乐和老师一起来运动运动你的身体吧同学们表现的真棒请坐大风车节目的时间到了同学最喜欢看大风车里面的那个节目啊学生:动画片今天咱们要学的课题和动画片有关同学们想不想学好也拉开了今天咱们要学
初中美术卡通画教学初探?????????????????????????????????????????????如何将新课程标准要求的实践活动运用到教学之中如何在教学上探索全新的学生的学习方式如何通过美术课提高学生的美术欣赏能力和分析能力同时又在课上的每一个环节都紧紧地抓住孩子们的心是我们每一位美术教师值得去思考和探索的课题在一节《卡通画》美术课之前通过几次与其他老师的共同探讨我在这
湘教版 美术 七年级上册 《卡通故事》 教学设计 教案 (一)周次第四周课时第一课时 45″年级科目七年级美术教师张萌上课时间第二课:《卡通故事》 二次备课2013年9月 25日星期三课型造型﹒表现教学目标1.了解卡通的基本概念熟悉拉通形象的类型及造型特点2.掌握卡通人物形象五官及动态的表现技巧与个性的对应关系3.能够独立设计出一个富于个性特点的卡通造型4.培养学生观察体验生活中的乐趣与情感
中(1)班绘画提高班教学计划一幼儿情况分析: 我班幼过经过半年的绘画学习绘画技能有了很大的进步想象力创造力也有所发展为了提高幼儿的绘画兴趣与水平为了让幼儿有充分展示的机会发展幼儿形象思维大胆想象勇于创新本学期继续在选材方面教师将根据幼儿年龄特点社会活动情感体验主题活动幼儿实际水平和生活经验选择切实可行的题材.二教学目标要求: 1愿意参加绘画活动体验绘画活动的快乐对绘画活动感兴趣并养成大胆作画的
六(2)班数学远程教育应用教学计划一指导思想用以知识传授为中心转变为以资源重建为中心以当前学习为着眼点转变为以人的终身学习为着眼点 全新的育人理念为指导重新建构自己的教学过程二主要工作及目标1运用远程教育资源中的教学参考资源进行备课 2运用远程教育光盘资源中的图片课件资源辅助教学3积极参加校本培训达到熟练使用远程资源进行教学4每周运用远程资源进行教学次数不低于1课时5每月参加教研组开展与使用远
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