第四课时 圆周运动实例分析与临界问题Created with an evaluation copy of Aspose.Words. To discover the full versions of our APIs please visit: :products.asposewordsPAGE Created with an evaluation copy of
专题 §4.4圆周运动实例分析和临界问题 第四章《曲线运动 万有引力》 : 一圆周运动向心运动和离心运动问题:设物体在圆周半径方向受到的合力为F:θθ = 1 GB3 ①若满足F=mv2R物体做圆周运动 = 2 GB3 ②若满足F>mv2R物体做向心运动 = 3 GB3 ③若满足F<mv2R物体做离心运动二火车转弯问题(
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级4 圆周运动的实例分析第 四章抛体运动与圆周运动 万有引力定律1.圆周运动的实际应用举例 铁路转弯处的弯道半径r是根据地形决定的.弯道处要求外轨比内轨高其内外轨高度差h的设计不仅与r有关还取决于火车在弯道上的行驶速率.下面表格中的数据是铁路设计
圆周运动专题(一)圆周运动中的临界问题教学目的:理解圆周运动中的动力学特征掌握圆周运动中临界问题的分析方法和解题培养学生正确分析物理过程建立正确的物理模型的能力教学重点:有关圆周运动中临界问题的分析教学过程:描述圆周运动的物理量线速度角速度周期和频率向心加速度线速度角速度周期和频率向心加速度的关系 解圆周运动的运动学问题关键在于熟练掌握各物理量间的关系圆周运动中的向心力作用效果:产生向心
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1线球模型提供的向心力的临界值决定了圆周运动速度的临界值例1:如图在质量为M的电动机的飞轮上固定着一个质量为m的重物(m的体积和大小可忽略)重物m到飞轮中心距离为R飞轮匀速转动时为了使电动机的底座不离开地面转动的角速度ω最大为多少O45°45°A
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级匀速圆周运动实例分析一定义:质点沿圆周运动在相等的时间里通过的圆弧长度相等二描述运动的物理量:线速度:角速度:周期:频率:向心加速度大小:方向:始终指向圆心向心力始终指向圆心大小:方向:非匀变速曲线运动三匀速圆周运动性质是:知识要点回顾ωO 例一水平面上绕自身轴匀速旋转的圆盘上放置一木块木块相对圆盘静止试分析木块的
圆周运动实例分析执教:江苏省南通西藏民族中学桑建华一、汽车过拱形桥问题1:汽车通过拱形桥时的运动可以看做圆周运动,质量为m的汽车以速度v通过拱形桥最高点时,若桥面的圆弧半径为R,则此时汽车对拱桥的压力为多大?问题:“旋转秋千”中的缆绳跟中心轴的夹角与哪些因素有关?体重不同的人坐在秋千上旋转时,缆绳与中心轴的夹角相同吗?二、“旋转秋千”1、火车车轮的结构特点: 三、火车转弯2、火车转弯向右转(1)火
第四章 曲线运动§ 圆周运动问题例析一选用恰当公式分析物理过程例1.一小球质量为m用长为L的悬绳(不可伸长质量不计)固定于O点在O点正下方L2处钉有一颗钉子如图所示将悬线沿水平方向拉直无初速释放后当悬线碰到钉子后的瞬间:(ABC)O LA.小球线速度没有变化B.小球的角速度突然增大到原来的2倍C.小球的向心加速度突然增大到原来的2倍D.悬线对小球的拉力突然增大到原来的2倍[解析]
64 专题:竖直面内的圆周运动及圆周运动的临界问题 一、基础篇1如图所示,可视为质点的木块A、B叠放在一起,放在水平转台上随转台一起绕固定转轴OO′匀速转动,木块A、B与转轴OO′的距离为1 m,A的质量为5 kg,B的质量为10 kg。已知A与B间的动摩擦因数为02,B与转台间的动摩擦因数为03,若木块A、B与转台始终保持相对静止,则转台角速度ω的最大值为(最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g取1
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