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  第五节 密度与社会生活 　　　汇景实验学校　　张小飞(一) 学习目标1知识与能力目标(1) 理解密度与温度的关系并能解释简单的与社会生活相关的密度问题(2) 利用密度知识鉴别物质2过程与方法目标(1) 通过实验探究活动总结出：一定质量的气体温度高密度变小温度低密度变大(2) 学会利用密度这一重要属性鉴别物质3情感态度与价值观目标：培养学生严谨的科学态度

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  密度与社会生活想一想？1一天，小明看到煤气的价格牌上写着：冬季55元每瓶，夏季51元每瓶。他想：为什么两个季节的价格不等且夏季价格低呢？于是他查找了一些，得知冬季的煤气密度为088×10的三次方kg每m3。夏季的煤气密度为08×10的三次方每m3。煤气瓶的容积为0015m3，通过计算他发现夏季的煤气价格比冬季的煤气价格低，为使两季价格相同，则夏季应标价为________元每瓶（保留两位有效

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  密度与社会生活 2010-7-27 yzf教学目标：1知道密度与社会生活的联系知道密度知识的应用 2正确理解密度是物质的一种特性能运用密度鉴别物质教学过程：一预习：密度与社会生活的关系：密度是物质的基本属性每种物质都有自己的密度密度在我们生活中有很重要的价值⑴鉴别物质：通过对样品密度等信息的采集可以确定物质的种类⑵根据密度分类：如在麦场上人们利用风力来扬场⑶检查产

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