相关文档

• 浅谈求异思维在作文教学中的应用.doc

  #

• 浅谈逆向思维在数学教学中的应用.doc

  浅谈逆向思维在数学教学中的应用祁礼斌 (静宁县靳寺职业中学)摘 要： 本文谈论了概念教学公式教学反证法教学反例教学等几个方面中逆向思维的培养与应用关键词： 逆向思维概念反证法 逆向思维是指背离原来的认识并在相对立的意义上去探索新的发展可能性.由于思维与原来认识相反在与原来习惯思维相反方向上进行的我们称它为逆向思维． 逆向思维从反面观察问题打破心理学上的心理定势现象冲破习惯思维

• 浅谈逆向思维在数学中的应用.doc

  浅谈逆向思维在数学中的应用 曾有某心理学家分别对某大学的文学系和理学系的学生进行这样的测试： 问题：往水池中注水每小时水增加1倍10小时可把水池注满问水池里的水至何时可达一半 结果出现以下三种类型的解答：设第1小时水池里有水量为则10小时水池里有水量为因而半池水的水量为设水池里的水时可达一半由题设可知故到第小时时水池里的水可达一半设1小时水池里有水量为1个单位由题意则110小时水池内分

• 谈谈新闻中求异思维的运用.doc

  谈谈新闻中求异思维的运用新闻业务的创新要全局在胸只有全局在胸才能大处着眼找出选题取材角度等宏观层次创新的突破口但是仅仅找到大处着眼的突破口是不够的还必须小处着手掌握微观层次创新的技巧在结构语言背景细节和某些特殊因素的运用上能够与众不同体现出新颖独创奇特的风格这种追求与众不同的思维属于求异思维新闻工应该是求异思维十分发达的人求异思维是一种创造新思维是通过对已有经验的奇妙综合产生某种崭新思想的过程

• 语文教学中的求异思维.doc

  #

• 思维导图在作文教学中的应用.doc

  思维导图在作文教学中的应用学习语文的终极目的是学会交流和写作不知道为什么三年级的孩子在写作文时通常的表现是记流水账昨天看了些相关知识突然发现如果用思维导图就可以很好的打开学生的思维(写作思路)以写我的家乡的美景为中心我和学生共同完成了一个思维导图：中心是以我的家乡学生开始纷纷发言双月湖江泉城宝泉寺刚开始学生说的都是些景点我引导家乡除了景点就没有其他让你感到骄傲和自豪的了吗家乡的水山草学生的思

• 谈小学中年级作文教学中学生求异思维的培养.doc

  #

• 谈联想思维在写作构思中的应用.doc

  谈联想思维在写作构思中的应用联想思维是写作思维的核心进入构思阶段首先需要的是联想如刘勰《文心雕龙·神思》所言：文之思也其神远矣故寂然凝虑思接千载悄焉动容视通万里吟咏之间吐纳珠玉之声眉睫之前卷舒风云之色而无论是主题的确立和提炼还是材料的获得和挖掘都有联想思维的火花在闪烁没有联想就没有写作和文章因此重视联想能力的培养和开发能够优化思维结构提升思维品质使我们的写作构思具有灵活性开阔性深刻性和独

• 浅谈整体思维方法在解题中的应用.doc

  浅谈整体思维方法在解题中的应用【摘 要 】： 整体思维是解题策略中的一种重要方法是一种通过研究问题的整体形式整体结构整体特征从而对问题进行整体处理的解题方法这种解题策略使我们能够全局地把握条件和结论的联系使眼界更加开阔它给解题带来很多方便对学生的思维品质优化也起到一定作用本文从九个方面浅谈整体思维方法在解题中的应用【关键词 】：整体整体思维整体构造1 引言所谓整体思维就是对于一个数学问题不是急于

• 浅谈教学反思在高中化学中的作用.doc

  浅谈教学反思在高中化学中的作用基础教育课程改革向中小学教师提出了前所未有的挑战对每个教师来讲是面临新的开始如何按新课程要求在新课程理念下快速提升自己引领自己我想：反思是教师专业成长最有效的途径那么针对自己的化学学科要反思什么怎样反思反思的后续又该怎样本文将就此结合自身实践谈些粗浅的看法 1教学反思的界定 教学反思是指教师在教学实践中以自己的教学活动过程为思考对象通过观察回顾诊断自我监