相关文档

• 拼音教案全集.doc

  1汉语拼音?a o e教学目标：1知道学习汉语拼音能帮助识字和阅读学习普通话要学好汉语拼音2学会a o e三个单韵母认清形读准音3认识声调符号在教师指导下正确认读带调的三个单韵母4会在四线格内抄写a o e三个单韵母教学重点：a o e的发音和韵母带调读教学难点：e的发音及a o e的第二声和第三声课前准备：投影片和字母卡片（带声调不带声调）第 一 课 时课时目标：知道学拼音的用处学会单韵母a认识

• 拼音教学教案全集.doc

  拼音教学教案全集 汉语拼音1 a o e教学目标：1知道学习汉语拼音能帮助识字和阅读学习普通话要学好汉语拼音2学会a o e三个单韵母认清形读准音3认识声调符号在教师指导下正确认读带调的三个单韵母4会在四线格内抄写a o e三个单韵母教学重点：a o e的发音和韵母带调读教学难点：e的发音及a o e的第二声和第三声课前准备：投影片和字母卡片(带声调不带声调)教学时间：2课时 第 一 课时课时目标

• 幼儿园拼音教案全集.doc

  1汉语拼音?a o e教学目标：1知道学习汉语拼音能帮助识字和阅读学习普通话要学好汉语拼音2学会a o e三个单韵母认清形读准音3认识声调符号在教师指导下正确认读带调的三个单韵母4会在四线格内抄写a o e三个单韵母教学重点：a o e的发音和韵母带调读教学难点：e的发音及a o e的第二声和第三声课前准备：投影片和字母卡片(带声调不带声调)第 一 课 时课时目标：知道学拼音的用处学会单韵母

• 拼音教案(全).doc

  Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.汉语拼音教案第一单元课题 1 a o e教学目标:学习a o e三个单韵母能够读准音认清形正确书写认识四个声调符号能正确地读出a o e的四声认识和学习使用汉语拼音四线格教学重点难点:1a o e正确发音o和e读音的比较2a o e 的

• 自然拼音全集.doc

  PHONICS 1?Letters and SoundsAaactor----男演员 actress----女演员 anger----生气 ankle----脚踝 ant----蚂蚁 apple---- 苹果 arrow----箭 ax----斧头Bbbanana----香蕉 bed----床 bench----长椅 bird----鸟 body----身体 book----书box----盒子

• 拼音教案.doc

  科目：拼音(第一周)活动名称：学习单韵母i 授课时间 ：授课教师：活动目标：1学会单韵母i能认清字形读准音2学会正确认读和书写i 的带调韵母知道i上标声调时上面的小圆点不写活动准备：拼音卡和相应的图片活动流程: 一以复习的形式导入新课利用卡片复习单韵母a o e以及它们的四声教学单韵母i1看图说话(图上有一件衣服)请问图上有什么(尽量要求孩子用准确的量词如一件衣服)讲解：衣服的衣

• 拼音教案.doc

  Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.(四)教学单韵母ü 1看图说话引出ü：一条大鱼在水里吹泡泡出示：ü 2示范发音学生看口形ü 的发音舌位和i相同只是嘴唇要撮成圆形发音时口形不变口形像在吹笛子3记字形：u和ü的字形有点相同比一比又有点不同谁来说说有什么不一样教顺口溜：u上加点ü

• 拼音教案.doc

  n 小学汉语拼音声母表韵母表 一声母表（23个）b播p泼m摸f佛d得t特n讷l勒g哥k科h喝j鸡q气x西zh知ch吃sh狮r日z字c刺s丝y医W屋 二韵母表（24个）单韵母（6个）：aoeiuü 复韵母（8个）：ai(爱）ei(A)ui(威）ao(奥）ou(欧)iu(优）ie(椰)üe（约)er（耳）前鼻韵母（5个）：an(安）en(恩)in(因）un(温）ü

• 拼音教案.doc

  幼儿园大班拼音教案第一种游戏──开火车适用范围：用于复习巩固拼音字母音节生字词语等这个游戏适用范围比较广所做准备也比较简单这种游戏很适合操作能使全体学生兴奋起来但比较适合复习巩固阶段运用游戏准备：相关字母声母卡片操作过程：1．做这个游戏可以根据不同的内容采用不同的形式开火车可以横着开也可以竖着开还可以开双轨列车2．导语：小朋友我们一起来开小火车看哪一列火车最先开到我们首都北京开火车时其他孩子学

• 拼音教案.4doc.doc

  入学教育学习目标1.观察图画内容初步了解学校的生活感受教师的亲切同学的友爱共同学习的快乐 2.依据画面的提示懂得要尊敬老师热爱学习遵守纪律团结友爱并养成良好的读书写字的习惯 3.通过观察说话演练愿意与老师和同学友好交谈 教学准备 ：放大的课文图片（幻灯片课件等）教学时间 ：2课时教学过程： 第一课时（一）.联系实际启发谈话（二）.仔细看图1