2013高考语文第一轮复习:文言文汇总 摘自高分网对于高三的学生来说如何做好高考第一轮复习计划是很多学生和家长都十分关心的问题我们整理了2013高考语文第一轮复习之文言文汇总希望为考生们提供服务 :
高考语文文言文复习汇编第一讲 文言词汇【知识梳理】一积累文言词汇《上海市中小学语文课程标准》要求高中生积累常见的文言实词每学年的积累总量不少于100个因此高中阶段应积累不少于300个文言实词如何积累文言实词方法是两步:第一步阅读文言课文和课外文段时注意积累常用词的意义和用法第二步是有意识地一个词一个词地记忆如:卒这个词——[卒](zú)(1)名词 ① 步兵信臣精卒陈利兵而谁何(《过秦论
经典演练提能[考点对练](出现频率极高的特殊句式)1.下列句子中不是判断句的一项是( )A.蔺相如者赵人也B.是鸟也海运则将徙于南冥C.是寡人之过也D.如今人方为刀俎我为鱼肉解析:本板块考查理解与现代汉语不同的句式的能力本题重点考查判断句B项是一般陈述句是表示这的意思也表停顿ACD三项都是判断句分别用……者……也……也为表判断BC两项中的是不是判断词而是这答案:B2. 下列各句括号补出的省略成分
学校 班级 考号 ----------------------------------------密-------------------------------封---------------
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2010级高一语文文言文复习之文言虚词一请熟记一下虚词的意义和用法:1.【而】 (一)用作连词 1.表示并列关系一般不译有时可译为又 2.表示递进关系可译为并且或而且 3.表示承接关系可译为就接着或不译 4.表示转折关系可译为但是却 5.表示假设关系可译为如果假如 6.表示修饰关系即连接状语可不译 7.表示因果关系可译为因而8.表示目的关系可译为来用来(二)通尔用作代词第二人称译为你的【而已
2010高考语文一轮复习11—文言文阅读(散文)第十一单元:文言文阅读(散文)? ?自2006年以来文言文的散文阅读开始在高考试题中占有了一席之地各种题材的散文便雨后春笋般地进入了高考命题专家的视野近年来的高考试题中古代散文主要有写景状物类.写人叙事类.议论性散文等其中写人叙事散文与史传文都以刻画人物为中心考生只需要梳理出围绕中心人物写了哪些事情表达了怎样的主题即可 今年高考试卷中考查散
第十一单元:文言文阅读(散文) 自2006年以来文言文的散文阅读开始在高考试题中占有了一席之地各种题材的散文便雨后春笋般地进入了高考命题专家的视野近年来的高考试题中古代散文主要有写景状物类.写人叙事类.议论性散文等其中写人叙事散文与史传文都以刻画人物为中心考生只需要梳理出围绕中心人物写了哪些事情表达了怎样的主题即可今年高考试卷中考查散文类的省份有江苏.重庆.安徽.浙江.四川.湖南.山东.上
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