单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第十二章 导游服务技能 导游服务技能是指导游人员运用所掌握的知识和经验为游客服务的方式和能力导游人员通过不断的学习和实践知识的广度和深度会不断延伸经验会越来越丰富服务能力也会越来越强 导游服务技能包括:人际交往技能组织协调技能带团技能宣传技能运用语言技能导游讲解技能保卫游客安全技能运用导游器材技
1.近代旅游开始19世纪其根原因是由于产业革命影响2..英国人托马斯库克的一次重要活动成为近代旅游和近代旅游业产生的标志3近代旅游产生时间是1841年7月5日4.按组织形式的标准划分旅游评选活动有团体旅游散客旅游5.现代旅游活动的根本要素有:旅游者(主体)旅游资源(客体)旅游业(媒介)6.旅游业的三大支柱是指:旅行社住宿业交通运输业7.从旅游的路和来讲中短旅游较多而远程旅游较少8.世界旅游组
【网络综合 - 上海导游资格考试试题】:作为一种社会现象的导游活动是近代社会的产物但其原始形态却是伴随着人类旅行的产生而萌芽的 在最初的含义上导游是作为一种助游活动出现的 导游活动的原始形式: 地陪:车夫当地居民客店堂倌 全陪:陪臣书童家奴 在中国古代旅游活动中帝王的巡游最具规模和影响力 根据人们相互交往的缘由社会学家把社会关系概括为亲缘关系地缘关系业缘关系和泛缘关系四种形态 古代社会旅行者和向导
2011年江苏省导游人员资格考试??????????????????????? 《导游服务技能》试题及参考答案?一单项选择题(请选择一个正确答案并将正确答案涂在答题卡相应的位置上共60小题每小题0.5分共30分)1.??? 是旅游团抵达后的一项重要工作前者面向绝大多数旅游团队和散客旅游者后者只针对特种旅游团队重点旅游团队或散客? A.导游接站服务? B.接站导游服务?C.商定核定日程? D.核对商
マスタ タイトルの書式設定マスタ テキストの書式設定第 2 レベル第 3 レベル第 4 レベル第 5 レベル导游业目 录第一章 导游服务第二章 导游人员第三章 导游服务规程第四章 导游服务技能第五章 游客个别要求的处理第六章 问题和事故的预防与处理第七章 导游服务相关常识附录第一节 导游服务概述第二节 导游服务的发展趋势第三节 导游
旅游1601班《导游服务技能》考核说明《导游服务技能》课程是通过运用导游业务知识心理学知识美学等有关知识对导游活动进行模拟示范和演练提高学生实际操作能力的一门课程为此本课程主要考核学生从事导游工作应具备的基本能力包括导游讲解能力导游规范服务能力导游特殊问题处理及应变能力等鉴于此《导游服务技能》按模块进行平时成绩的考核期终采取书面模拟测试景点现场讲解相结合的形式具体考核办法如下:一考核办法表1
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导游服务技能复习核对是导游团抵达后的一项重要工作面向绝大多数旅游团队和散客旅游者商定日程只针对特种旅游团队重点旅游团队或散客旅行团抵达饭店后由领队或全陪负责分发房卡乘国内航班的旅客必须在客票上列明的航班规定离站前到达指定机场(提前2小时)航班规定离站前三十分钟停止办理乘机手续国际航班(提前3小时)1949年11月19日厦门有关部门接管了旧华侨
地陪导游服务协作的技能 组团社的导游员所代表的是地接社的客户组团社所委派的导游员即全陪兼有两种角色他(她)不仅是组团社派出的为游客提供服务的导游员地接社导游员的同行同时也是地接社团队服务质量的监督员 对地陪而言与组团社的协作主要体现在与全陪的协作上根据全陪的职能特点导游员与全陪的良好协作不仅有利于团队在本地游览的顺利进行也能进一步加强组团社对地接社的信心和感情有利于地接社的业务发展 与
计划性(四)言之有神案例:导游不能油嘴滑舌第二节 实地导游讲解常用技法问答法就是在导游讲解时导游人员向游客提问题或启发他们提问题的导游方法使用问答法的目的是为了活跃游览气氛激发游客的想象思维促使游客和导游人员之间产生思想交流使游客获得参与感或自我成就感的愉快同时还可避免导游人员唱独角戏的灌输式讲解加深游客对所游览景点的印象(三)客问我答法导游人员要善于调动游客的积极性和他们的想象思维欢迎他们提问
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