一元二次方程集体备课?一. 教学内容:复习目标:(辅导时各位老师要学生掌握的点每节课可以视情况巩固两点) ⑴了解一元二次方程的有关概念. ⑵能灵活运用直接开平方法配方法公式法因式分解法解一元二次方程. ⑶会根据根的判别式判断一元二次方程的根的情况. ⑷知道一元二次方程根与系数的关系并会运用它解决有关问题. ⑸能运用一元二次方程解决简单的实际问题. ⑹了
合作探究·提素养栏目导航栏目导航自主预习·探新知课时分层作业当堂达标·固双基第二章 一元二次函数方程和不等式 二次函数与一元二次方程不等式第2课时 一元二次不等式的应用自主预习探新知合作探究提素养当堂达标固双基课时分层作业Thank you for watching
用因式分解法求解一元二次方程说课稿一学情分析学生知识技能基础:在前几册学生已经学习了一元一次方程二元一次方程组可化为一元一次方程的分式方程等积累了解方程的一些方法在八年级学生学习了因式分解掌握了提公因式法及运用公式法(平方差完全平方)熟练的分解因式学生活动经验基础:在相关知识的学习过程中学生已经经历了用配方法和公式法求一元二次方程的解的过程同时在以前的数学学习中学生已经经历了很多合作学习的过
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成都石室外语学校 数学 学科教师备课活页 二次备课部分课型:新课1学习过程:2亮点设计:课题: 你今年几岁了(一) 主备人: 任德奎张玲 时间: 学习目标:了解方程一元一次方程的概
PAGE MERGEFORMAT 9 二次函数与一元二次方程不等式第1课时 一元二次不等式及其解法学 习 目 标核 心 素 养1.掌握一元二次不等式的解法(重点).2.能根据三个二次之间的关系解决简单问题(难点).通过一元二次不等式的学习培养数学运算素养.1.一元二次不等式的概念只含有一个未知数并且未知数的最高次数是2的不等式称为一元二次不等式.2.一元二次不等式的一般形式(1)
\* MERGEFORMAT 9 23 二次函数与一元二次方程、不等式第1课时 一元二次不等式及其解法学 习 目 标核 心 素 养1掌握一元二次不等式的解法(重点)2能根据“三个二次”之间的关系解决简单问题(难点)通过一元二次不等式的学习,培养数学运算素养1.一元二次不等式的概念只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的不等式,称为一元二次不等式.2.一元二次不等式的一般形式(1
PAGE PAGE 2 3 .1.1一元一次方程(1)教学目标:1通过处理实际问题让学生体验从算术方法到代数方法是一种进步2初步学会如何寻找问题中的相等关系列出方程了解方程的概念3培养学生获取信息分析问题处理问题的能力重点:从实际问题中寻找相等关系难点:从实际问题中寻找相等关系教学过程:一情境引入教师提出课本问题问题1:从上图中你能获得哪些信息(必要时可以提示学生从时间路程速度四地
第三章集体备课(一元一次方程)史书宏老师:一元一次方程模型教学目标1.在具体情景中感受方程作为刻画现实世界有效模型的意义2.通过观察归纳一元一次方程的概念3 会从简单的实际问题中建立一元一次方程模型教学重难点重点:体会方程模型的重要性了解一元一次方程的概念难点:根据实际问题建立一元一次方程模型教学过程激情引趣导入新课 看p101页图由这个图你会想到什么(学生交流讨论后导入新课)二合作交流探究
文 山 中 学 集 体 备 课 教 案备课组初二数学组主讲人李凤霞时间主题二次根式签字主 讲 内 容听 讲 分 析?本章教材分析:本章主要内容是二次根式的性质与运算本章自始至终围绕着二次根式的化简与运算问题由浅入深地讲解二次根式的有关概念及性质从而帮助同学更好地掌握二次根式的化简与运算方法二次根式的概念及性质是直接建立在第十章数的开方基础之上的而这一章的重点——二次根式的运算既与二次根式的
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