单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级纵横术——《鬼谷子》精要—— 引言1.鬼谷子其人○隐居在名叫鬼谷的隐士传说姓王名栩民间称他王禅老祖.○国内名叫鬼谷的地方有十来处河南境内就有三处: 汝阳县境内的云梦山 淇县朝歌古城西南的云梦山 登封东南的告成○生活年代不详.最早提到鬼谷先生的文献是西汉司马迁(约公元前145或135年生)的《史记》. 《苏秦列传》说苏
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级赢的策略——《鬼谷子》纵横术精要—— 《中华培训学会》海纳百川企业研究发展中心引言1.鬼谷子其人○隐居在名叫鬼谷的隐士传说姓王名栩民间称他王禅老祖.○国内名叫鬼谷的地方有十来处河南境内就有三处: 汝阳县境内的云梦山 淇县朝歌古城西南的云梦山 登封东南的告成○生活年代不详.最早提到鬼谷先生的文献是西汉司马迁(约公元前1
●纵横术就是把知己知彼胜乃不殆的策略具体运用到人类的思维心理层面上内设计谋外陈言辞动之以形势诱之以利害所展开的思维心理战术●纵横术不是呈一时口舌之辩转丸其辞的诡辩术而是融道(原则)法(方法)术(技巧)为一体的经典的人类行为理论C:原则──道术与术道 ●捭阖者以变动阴阳四时开闭以化万物捭阖之道以阴阳试之益损去就倍反皆以阴阳御其事 (《捭阖》) ●欲捭之贵周欲阖之贵密周密之贵微而与道相追(《捭阖》)2
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朝秦暮楚唯利是图以赤裸裸的利害关系取代仁义道德说教主观上追求富贵客观上安定社稷如苏秦张仪苏代苏厉陈轸范睢蔡泽等具有政治经济军事历史地理等多方面的知识能言善辩忍辱负重追求富贵化解战争促进社会安定462023462023462023101214161820华中师范大学刘兴林制作462023
教学艺术纵横谈刘三阳西安电子科技大学理学院 教学艺术纵横谈一 引言二 从名家名言名人轶事谈起三 良师怎样炼成四 教学艺术探讨五 结语(没有结束的结束语)一引言教学是学校的中心工作是教师的基本职责教学是教学工作的主渠道主战场过去现在和可见的将来都是教学工作的重中之重研究改进具体教学过程提高教学质量是教学改革的关键落脚点随着青年教师的剧增青年教师成为决定整体教学质量的关键变数培养其教学的
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级鬼谷子捭阖纵横术文韬武略关于学习的探讨学习中找体会体会中找感觉感觉中悟方法——鬼谷子听易忘动开悟见能记悟生慧捭阖纵横之始——筹策 将复杂的问题简单化捭阖纵横术里其实只讲了一个字策鞭打:策马鞭策激励促进:策动策勉古代称连编好的竹简:简策封土授爵或免官:策命策免策封古代科举考试的一种文体:策论策问计谋主意办法:上策献策决策
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级鬼谷子捭阖纵横术文韬武略关于学习的探讨学习中找体会体会中找感觉感觉中悟方法——鬼谷子听易忘动开悟见能记悟生慧捭阖纵横之始——筹策 将复杂的问题简单化捭阖纵横术里其实只讲了一个字策鞭打:策马鞭策激励促进:策动策勉古代称连编好的竹简:简策封土授爵或免官:策命策免策封古代科举考试的一种文体:策论策问计谋主意办法:上策献策决策
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数理纵横20150527星期三第15期 理学院团委学生会主办 主编:雷幼梅 排版:高晗 美工:李迎春 审稿:赵磊4数理纵横文学副刊 编辑 葛慕容黄博 20150527 欢迎投稿: 地址:6302 欢迎投
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