2007届高考佛山二中石湾校区英语专题复习材料之七: 读写任务再解读 2006-12-18 2007年普通高等学校招生全国统一考试广东省英语课考试说明中读写任务的设置无疑是高考命题的大胆尝试其题型之新超出了多数一线教师的想象据大多数教师认为读写任务太难师生无法适应那么它难在哪里呢难就难在它不仅考学生的叙述能力而且考查其概括能力评述能力以及思
读写任务 阅读下面的短文然后按照要求写一篇150词左右的英语短文 An old man went to live with his son daughter-in-law and four-year-old grandson. The family ate together at the table but his shaky hands and failing sight made eating
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级读写任务---How to write a summaryWritingB7U1 Living wellMain idea Retell Martys story with about 30 words 文章是关于一个残疾的孩子马帝.菲尔丁的.虽然他患有肌肉疾病但是仍然有一个积极的生活态度并且努力克服困难学会独立过上
1.无法抓住短文要点5.分析文章结构确定文体我们要熟悉各种文体不同的文体有不同的概括方法记叙文:5W(whowhenwherewhatwhyhow) 故事性阅读材料应该用最简练的语言来说明故事讲述谁做了什么事情结果怎么样不能拖泥带水如文章出现升华句(即该故事给你的启示或道理)则必须提到并列选择原因结果比较转折递进举例
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级读写任务解题技巧一 标题1 标题是整个读写任务的标题切不可写在Summary之后.2 每个单词的首字母要大写除了介词冠词连词等.如: How to Educate Children An Unforgettable Experience My View on Happiness3 标题要准确简练可体现文章的内容
读写任务解题步骤1审题,明确题目要求。通过审题明确文体、文章主题、写作内容、主要时态和主体人称等问题。其中主体人称,就是要确定以第几人称进行写作。2阅读,抓住内容要点。阅读短文,找出文章的内容要点。(1)议论文:找出论点、论据和结论。其关键是找出主题句或结论句。若文中有一分为二的观点,两种观点都要概括,不要漏掉其中一方的观点。(2)记叙文:找出时间(when),地点(where),什么人(who)
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级Task writing-----SummaryWeeHe who seize the right moment is the right man. 谁把握机遇谁就心想事成 ——歌德 He who seize the right moment is the
任务型读写 阅读下面短文根据所读内容在表格中的空白处填入恰当的单词 注意:每个空格只填一个单词If you are lost in the mountains stay calm in the face of darkness loneliness and the unknown. It will greatly increase your chances of survival. Many p
高考写作指导:读写任务解析2007高考写作分为两部分即基础写作(15分)和读写任务(25分)两部分分值共40分在整卷中占有较大比例其写作要求写作思路和技巧与以往均有很大的不同尤其是读写任务部分难度较大它要求考生先阅读一篇200字左右的文章然后按照给定任务完成150字左右的作文下面以高考考试科说明上的样题作为例子全面解析该题型的写作步骤方法及技巧阅读下面的短文然后按照要求写一篇150词左右的英语短文
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