快乐读书 快乐成长 ——2012年下期 中心小学六年级阅读计划 李 靖 读书使人明智读书使人聪慧读书使人高尚读书使人文明读书使人明理读书使人善辩让学生快乐读书快乐成长 一活动目的: 为了让每个学生真正爱上看书让书真正成为学生学习和生活的一部分让每个学生都
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.我读书我快乐长春市一实验银河小学 一年级十班 谢雨杨不知是上帝塑造了灰姑娘的善良还是灰姑娘的善良感动了上帝于是他命安徒生将它写进了童话我第一次接触的书本就是《安徒生童话》中的灰姑娘虽然我当时识字不多有的还需要看插图不能有很多深奥的感悟但善有善
做个快乐的读书人尊敬的老师亲爱的同学们:大家好我是班的莹莹今天我演讲的题目是《做个快乐的读书人》我读书我快乐我要做个快乐的读书人莎比士亚说过:书籍是全世界的营养品生活里没有书籍就好像没有阳光智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀书籍是人类的精神食粮是人类走向文明与进步的阶梯所以我读书我快乐我要做个快乐的读书人读书是快乐的我的快乐来自于读书在我五六岁的时候我就很喜欢看书每天我都跑到离家不远的书店看书我看的
读书的快乐 陕西省陇县杜阳中学 七年级三班 唐晓东书是人类进步的阶梯书籍就是力量生活里没有书籍就好像没有阳光智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀这一句句名言警句不都应证了书的重要作用与书在一个人人生中的重要地位吗现在大多数人读书不是为了消磨时间就是为了完成任务有谁把读书当成快乐的事呢 我从很小的时候起就开始听妈妈讲故事那时侯只是觉得书里面的内容很好玩很好笑根本没有在意但从那时起我就喜欢上了书
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教学目标1看图,了解图上的小朋友是怎样读书的。2教育学生养成读书的好习惯。重点难点感受读书的乐趣教学课时一课时1看图,了解图上的小朋友是怎样读书的。2教育学生养成读书的好习惯。教学课件。一 智力激发兴趣师:同学们,我们举行一次竞赛,看看谁的知识最丰富,能成为我们班的小博士,好吗教师出示5道智力竞赛题,学生抢答,答对者送一个博士帽。 发了芽的土豆能吃吗夏天的中午能浇花吗世界上
从前有座山山里有个庙庙里有个老和尚在给小和尚讲故事讲的是什么故事呢从前有座山…… 语文 五年级 上册快乐读书吧看图猜故事孟姜女哭长城梁祝十八相送八仙过海田螺姑娘 从前有个年轻人独自种着几亩田过活…… …… 他把这情形告诉了隔壁的老太太老太太说:一定是田螺姑娘来帮了你的忙 《中国民间故事》包含了丰富的历史知识深厚的民族情感作为中华文化不可或缺的一部分它有着永恒的艺术魅力
快乐读书吧快乐读书吧导入 同学们你们喜欢读故事书吗最近读了什么书书中有哪些有趣的故事有没有关于神话的书快来给老师讲一讲现在就让我们一起走进快乐读书吧享受读书的快乐吧想一想:世界是如何起源的人类是怎样产生的神和英雄如何生活 这些问题在很久很久以前就存在于我们祖先的脑海里我们的祖先用神话的方式给出解释并依靠口头讲述使其代代相传现在我们就要在书中找到答案我们要找开天辟地的人要找那个故事盘古开
人教版·一年级上册常言道:读书破万卷,下笔如有神。读书可以使我们了解世界,了解社会,了解人生,也可以使我们了解了中国几千年的历史文化。让我们走进快乐读书吧,了解读书的快乐。生活导入1 学习阅读方法,并实际运用到课外阅读中。2 在阅读中认识更多有益的课外书籍,从而进一步提高课外阅读的兴趣,养成良好的课外阅读习惯。3 向同学推荐课外阅读的书籍,进一步提高课外阅读的兴趣。学习目标示例:第一幅画的是“我”
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