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家长签名: 学之导教育中心作业 学生:陈林茵 授课时间: 年级: 九年级 教师: 肖老师 1请利用一瓶矿泉水设计两个不同的物理实验并完成下表操作方法实验现象物理知识示例将矿泉水瓶举起后松手瓶下落重力方向是竖直向下的实验一实验二2叶子探究在
合作探究性问题方法点拔细读课文思考下列问题:1文章第一自然段主要描写了什么表达了怎样的思想感情你从那些句子里读出来的?2你知道为什么要离开东京吗这样的开篇有何好处??3藤野先生是怎样的一个人你从哪些地方看出来的??4你怎么理解中国是弱国所以中国人是低能儿??5弃医从文缘于那件事情的影响你能感受到的爱国之情吗????带着情感反复诵读在读中感受反语的表达效果??想想刻画人物的方法
感 性 作 文 教 学 探 究 贵州教育学院中文系2007级汉语言文学本科班 陈其发 在我们的教学中很多教师总觉得作文难教学生总是写不写不出来本人认为我们可以感性化角度提高作文教学的有效性 (一)重视生活丰富生活积累感受 1扩充生活源泉积累生活素材 作文教学强调言之有序要求学生在文章的结构和词语上下工夫而不去注意学生有没有丰富的生
小学生实践探究性作业作业题目:走近父母活动年级:三年级活动时间:双休日历时四周作业指导一活动组织形式 走近父母设计的宗旨就是让学生了解父母感恩父母报答父母这项作业让学生利用双休日自主完成活动成果利用班队会时间集中进行交流展示二活动主要内容1陪同父母组织学生利用双休日时间开展以父母的一天为主题的实地调查活动让学生陪同自己的父母经历他们一天的活动过程并记录下来目的是让学生体会父母生活与工作的艰辛2人物
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