PAGE PAGE 41. 1. 两个原理【教学目标】准确理解两个原理弄清它们的区别会用两个原理解决一些简单问题 【教学重难点】教学重点:两个原理的理解与应用教学难点:学生对事件的把握【教学过程】情境设计1从学校南大门到图艺中心有多少种不同的走法2从学校南大门经图艺中心到食堂有多少种不同的走法(请画分析图)3课件中提供的生活实例新知教学引出原理: 分类计数原理:完成一件事 有
两个基本计数原理问题一:从甲地到乙地,可以乘火车,也可以乘汽车,一天中,火车有3班,汽车有2班.那么一天中,乘坐这些交通工具从甲地到乙地共有多少种不同的走法?解:因为一天中乘火车有3种走法,乘汽车有2种走法,每一种走法都可以从甲地到乙地,所以共有3+2=5 种不同的走法。分类计数原理又称为加法原理。问题二:从甲地到乙地,要从甲地选乘火车到丙地,再于次日从丙地乘汽车到乙地。一天中,火车有3班,汽车
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 2002年夏季在韩国与日本举行的第17届世界杯足球赛共有32个队参赛.它们先分成8个小组进行循环赛决出16强这16个队按确定的程序进行淘汰赛后最后决出冠亚军此外还决出了第三第四名.问一共安排了多少场比赛实际问题 要回答这个问题就要用到排列组合的知识.在运用排列组合方法时经常要用到分类计数原理与分步计数原理
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级书利华网【.ShuLiHua.net】单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级书利华网【.ShuLiHua.net】[普通高中课程数学选修2-3] 1.1计数原理单击此处编辑母版标题样式书利华网【.ShuLiHua.net】单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级与其临
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两个基本计数原理(3月30日)班级 1.某农场为了考察3个水稻品种和5个小麦品种的质量要在土质相同的土地上进行实验应安排的实验区共有 ( ) 块 块 块 块2.某乒乓球有男运动员5人女运动员6人从中选派2人参加男女混双比赛共有 种不同的选法.3.设且xy≤4则直角
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