《信息技术与教育技术(2)》作业讲评二一作业内容:信息技术课教学设计 宜兴电大丁国培一前期分析 在导入新课时我结合儿童节即将来临这一主题设计了小动画——《电脑乐园》小动画激发了孩子们的学习热情老人充满爱心振奋人心的话语引出了对孩子们本节课的学习要求激励着孩子们为得到礼物而努力这样在上课伊始孩子们就进入了最佳的学习状态 要求学生熟悉并打开记事本为下面的键盘学习做好准备为了让学生在最短的时间内了解wo
《信息技术与教育技术(2)》作业参考答案授课教师:唐艳 作 业 1 第一章1.试说出与教育技术学的形成与发展密切相关的3个主要方面(P6)答:⑴视听教学运动推进了各类学习资源在教学中的应用⑵个别化教学促进了以学习者为中心的个性化教学技术的形成⑶教学系统方法的发展促进了教育技术理论核心--教学设计学科的诞生2.简述1994年美国教育传播与技术协会(AECT)发表的教育技术定义的内容(P9)
信息技术与教育技术(2)形成性考核册参考答案第一章1P6倒数第二段2P9第一段3P144P16P175P186P19P207P21下半8P229P29P30上半10P32下半11P34上半第二章1P502P54图3P55第一段下半4P56上半5P616P68P69P707P71P728P84第一段9P94P9510P96下半11P56下半P57上半第三章1P114倒数第二段2P118下半P119上
第 4 页 共 NUMS 4 页在您完成作业过程中,如有疑难,请登录学院“辅导答疑”栏目,与老师进行交流讨论! 《信息技术教育应用》作业一 填空题1.一般来说,任何信息都可以采用基本的二进制单位______ 进行度量,并进行信息编码;2.信息技术的体系包括四个基本层次,即:主体技术层次、应用技术层次、______层次和基础技术层次;3._______和印刷术的出现是人类信息技术发展历程
信息技术教育发展与信息技术教师作业一信息技术的基本内容包括哪些方面】答:信息技术的基本内容包括:感测技术控制技术智能技术和通信技术 【二?简述《中小学计算机课程指导纲要(试行)》与《义务教育阶段信息技术教育实施纲要(草稿)》的主要区别】答:区别在于:1在教学目标方面 改变了过去注重软件应用技术的教学目标明确了信息技术课程的根本目标在于培养和提升全体学生的信息素养 改变了过去单纯的基础知识基本
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信息技术与职业教育关键词:信息技术职业教育课程设计 以计算机网络为核心的信息技术革命使得人类社会由工业时代发展到以信息和知识为主的信息化时代职业教育与社会发展息息相关但目前我国职业教育课程设计存在不足之处没有跟上社会发展在信息技术浪潮的大背景下职业教育课程设计的改革已成为必然趋势一职业教育课程设计的现状1.课程门类分布不合理没有形成科学的体系不利于对高技能复合型人才的培养随着社会的不断
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高中参评试题:信息技术基础(必修模块)的终结性考试[日期:2006-12-27]来源:? :[字体: HYPERLINK javascript:ContentSize(16) 大 HYPERLINK javascript:ContentSize(0) 中 HYPERLINK javascript:ContentSize(12) 小] 案例设计者:李霞兰单位: 海南省
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